Nyt hän usein kuulee vanhimmilta sanan "mahdoton", ja jos hän ei hyväksy, hän voi jopa saada paavin. Tämä on vaikea aika lapsen elämässä, ja se on vielä monimutkaisempi, jos vanhemmat käyttäytyvät epäjohdonmukaisesti. Nykyään - he kieltävät, huomenna - he ovat sallittuja. Lapsi ei ymmärrä, miksi hän ei voi, ja vanhemmat veljet ja vanhemmat voivat. Ja yleensä, miksi usein käy ilmi, että se on miellyttävä, mielenkiintoinen - kielletty, mutta mikä "voi" ja "tarvitsee" - päinvastoin?
Lapsi tietenkään yrittää vastustaa sitä, mitä hän voi: hän on oudon, ei tottele, rikkoo leluja, "vituttaa" veljensä - tämä on lapsipsykologiaa ... Miten voimme löytää kultaisen keskiarvon tässä, jotta ei murtaisi muovaajapersoonallisuutta liiallisella tavalla ja samanaikaisesti , ettet anna kaiken sallittavuutta? Jotta et ymmärtäisivät tätä monimutkaista koulutusongelmaa, kannattaa ottaa huomioon useita tärkeitä kohtia.
Kiellot koskevat kaikkia perheenjäseniä, myös aikuisia. Jos et voi asettaa sormeasi pistorasiaan, et voi kaikki, koska se on vaarallista elämälle. Kiellot ovat erittäin tiukkoja ja edellyttävät tiukkaa täytäntöönpanoa. Ennen lapsen kieltojen ilmoittamista heidän perheenjäsentensä on keskusteltava heidän luettelostaan keskenään. Jos kiellot kunnioittavat kaikkia, tämä osoittaa lapselle jälleen kerran, että hän on yhtä täysi yhteiskunnan jäsen (perhe) kuin lähisukunsa.
Rajoitukset koskevat tiettyä henkilöä tietyllä ajanjaksolla ja komplikaatioiden välttäminen edellyttävät tarkkaa täytäntöönpanoa. Esimerkiksi äiti voi käyttää terävää veistä, kytkeä kaasun kamiinan päälle, jotta hän voi tehdä sen. Vauva ei ole vielä oppinut, mikä tarkoittaa, että nämä kodintarvikkeet ovat tiukasti rajoitettuja.
Vaatimukset ja kiellot eivät kuitenkaan sulje pois mahdollisuutta tietoon: lapsen on tiedettävä, miten aikuiset työskentelevät vaarallisella aineella. Näytä hänelle, mikä terävä veitsi, kuinka hyvin hän leikkaa leipää, mutta samalla selittää, että voit leikata itseäsi veitsellä ja se on hyvin tuskallista. On tärkeää, että lapsi tietää ja uskoo, että rajoitukset, toisin kuin kiellot, ovat vain tilapäisiä "ei sallita", kun hän on pieni. Joten, vanhemmat eivät voi ottaa otteluita ja muodostaa yhteyden teknologiaverkkoon, mutta hänen veljensä-koululaiset pystyvät jo tarkasti asentamaan pistokkeen pistorasiaan tai esilämmittää lounaan ja hän voi tehdä sen.
Kiellon ja rajoitusten luettelo ei saisi olla kovin suuri. Jos lapsi kuulee silloin tällöin: "Älä kosketa sitä, älä ota sitä, se on vaarallista, se ei ole sinulle", hän todennäköisesti ei siedä tätä. Jos hän muuttaa epäoikeudenmukaista asentoaan talossa, hän salaa vie molemmat ottelut ja veitsen ja työntää tulpat pistorasioihin jne. Itse asiassa aikuiset itseään herättävät hänet altistamaan itseään vaaroille. Lisäksi pysyviin kielloihin turvautuminen aikuiset tosiasiallisesti luovat vauvan ympärille "vaarallisen tilan", jossa hän yksinkertaisesti ei pysty kasvamaan ja kehittymään normaalisti. Pysyminen stressaavassa tilanteessa ja jatkuva pelon tunne voi johtaa lapsen psykologisten kompleksien kehittymiseen.
Tämän välttämiseksi yritä vähentää kieltojen ja rajoitusten määrää kohtuulliseen vähimmäismäärään. Luuletko, että tämä on mahdotonta? Sitten kehotan sinua tekemään seuraavat. Kirjoita paperille kaikki rajoitukset ja kiellot, joihin epäonnistuneesti yrität opettaa lapsellesi. Ja nyt jakaa ne kolmeen osaan:
1. Rajoitukset sen turvallisuuden vuoksi.
2. Rajoitukset, jotta et pelkää perhe-elämän turvallisuutta.
3. Rajoitukset, joita aikuisten henkilökohtainen tahto määräytyy vapaamman, rennommalta, luotettavammalta.
Ensimmäinen kohta - tämä on vähimmäis "ei voi", jonka noudattamista on etsittävä lapselta. Toisessa vaiheessa elämäsi kokemus kertoo varmasti, kuinka neutraloida pieni jännitys, jotta hän ei murtaisi kallista vähäistä maljakkoa, ei poistanut tietokoneen näyttöä pöydältä, tarttui johtoon, ei heittänyt kaikki liinavaatteita kaappeesta lattialla ... Lockers - key, korkeampi. Jos ovissa ei ole lukkoja, liimanauha toimii. Maljakko, hajuvesi, kosmetiikka jne. Poistuvat tilapäisesti näkyvistä. Ja niin edelleen. Voit suojata lapsen vammoista ja vaaroista samalla, kun vähennät tiukkoja tabuja, voit (ja joskus vain tarvitset) samalla tavalla. Älä koskaan jätä esteettömiin paikkoihin kaikki pistävät ja leikkaavat esineet, sytyttimet, sytyttimet, lääkkeet, kotitalouskemikaalit, etikka jne. Keitä vedenkeitin kaukaiseen polttimeen. Käytti rautaa - se myös poistaa synnistä, kunnes se on jäähtynyt.
Kolmannen kohdan osalta aikuisilla on tietysti oikeus yksityisyyteen, hiljaiseen lepoon ja vapaa-aikaan, vaikka lapsi pyrkii täyttämään kaikki elintasi. Älä vain unohda tätä totuutta: yhden vapauden rajoittaminen toisen vapauden rajoittamiseksi. Jos vaatia täydellistä hiljaisuutta lapselta katsellessasi suosikkisarjasi, hän ei usko, että se on reilua. Mutta jos äiti on väsynyt, lähti vuoteeseen tunti, niin tietenkin, lapsen on selitettävä, että on mahdotonta tehdä melua vielä.
Ottakaa käyttöön lukuisia vaatimuksia ja kielloja lapselle vähitellen, sanomalla enintään yksi päivässä. Ja se olisi tehtävä juuri kun vauva alkoi näyttää kiinnostuneena. Täällä hän on hyvin kiinnostunut ruusukkeesta - kerro minulle, että elää sellaista virtaa, joka ei pidä kovin paljon, kun hänen sormensa työntyvät hänen kurkkuunsa ja voivat "purea". Hän kiinnitti huomiota kaasuliesiin, saavuttaa kiiltävät kädet - on aika puhua kaasun ja tulipalon vaarasta. Mutta älä pelkää lapsia, vaan puhu vain todellisista uhista. Älä piilota lapsesta, että se sattuu ja hän itkee, mutta et voi pelotella lääkäreitä injektioilla - kärsit, jos sinun on todella pistettävä hänet tulevaisuudessa. Ja älä valehtele, että joku pääsee pois pistorasiasta ja menee pimeään metsään. Lapsi ei ole pistorasiaan, hän pelkää saapua huoneeseen.
Yritä välttää sana "mahdoton" ja hiukkaset "ei", joilla alun perin on negatiivinen viesti. Lisäksi jonkin tietyn vaiheen aikana lapsen aivot eivät näe hiukkasen "ei", ja äidin sanat saavat hänelle aivan päinvastaisen merkityksen (sen sijaan että "ei ota" - "ota", "ei kiivetä" - "kiivetä" jne.). On suositeltavaa vaihtaa ne muilla kierroksilla. Esimerkiksi "et voi koskettaa liesi" korvaa "koskettaa laatta on vaarallista", mutta "älä nouse pöydälle, sinä pudotat!" Korvaa "korkea pöytä ja jos nouset sitä, voit pudota!". Älä yritä sopeuttaa lapsia aluksi negatiiviseen tapahtumien kehitykseen, sillä lausunnot, kuten "sinä putoat, osut, rikkoo jne." Itse asiassa he jo puhuvat siitä, että vain jotain on jäänyt toteutumaan.
Lapsen elämä tiheässä kiellon ja rajoitusten verkossa ei ole hyödyllistä. Lasten psykologian mukaan vaatimukset ja kiellot voivat kehittää paljon vauvassa olevia komplekseja, mutta myös tuhota hänet kokonaan henkilöksi. Yritä löytää kultainen keino pelastaa hänet paitsi terveydelle, myös tunne onnea ja iloa.