Unen loukkaaminen lapsella

Iän myötä lasten lepotilanteet muuttuvat, he ymmärtävät vähitellen, että päivällä on oltava hereillä, ja yöllä - nukkumaan. Monet lapset oppivat tämän säännön omasta, jotkut tarvitsevat vanhempiensa apua. Lapsen unihäiriöiden vianmääritys löytyy artikkelista "Lapsen uni-hoito".

Sleep on fysiologinen tila, jossa elimistö ja aivot toimivat edelleen, mutta eivät ole herättävyyden-sydämen rytmissä, verenpaineessa, hengitysnopeudessa, kehon lämpötilassa jne., Vähennetään. Kun lapsi kasvaa, myös hänen unensa ja heräämisensä hallinta muuttuu; nuoruudessaan hän on lähellä aikuisen hallintoa. On tavallista erottaa kaksi nukkumisvaihetta: nukkua nopealla silmänliikkeellä (BDG) tai nopea unta ja kaikki loput uniajasta. Jokaisella vaiheella on omat ominaisuutensa. Toinen vaihe jaetaan yleensä neljään vaiheeseen riippuen nukkumisasteesta. Lähtökohtana on nolla tai herätettävä. Ensimmäinen vaihe: henkilö tuntee uneliaikan ja alkaa hymyilemään. Ensimmäisten kolmen kuukauden aikana lapsen elämä on jaettu kolmen tunnin jaksoihin, koska hän tarvitsee usein syödä, nukkua ja poistaa jätteitä kehosta. Tänä aikana lapsi nukkuu keskimäärin 16 tuntia päivässä. Toinen vaihe: tämä on syvempi unta, jolla on suurin kesto. Kolmas vaihe: unelma on edelleen syvä, on vaikea herättää henkilöä tässä nukkumisvaiheessa. Neljäs vaihe: syvin unelma. Ajan herättäminen tässä tilassa kestää useita minuutteja.

Nopea unta

Tämän unen yksi vaiheessa on ominaista nopeat silmänliikkeet puolelta toiselle. Yleensä se esiintyy lepoajan ensimmäisen ja toisen vaiheen välillä. Normaalin nukkumisvaiheen aikana aivoissa puuttuu aktiivisuus tietojen tallentamiseksi muistiin, joten emme muista unia, joita näemme tässä vaiheessa. Unessa emme voi hallita käsivarsien, jalkojen, kasvojen ja rungon lihaksia, mutta hengityselinten, suolen, sydämen ja yleisen lihasten toiminta jatkuu. Muisti toimii myös edelleen, joten muistamme unelmamme.

Äänenvoimakkuuden muuttaminen lapsenkengissä:

Lepotilanne lapsilla

Tutkimukset ovat osoittaneet, että 35% alle 5-vuotiaista lapsista kärsii unihäiriöistä, joista vain 2% johtuu psykologisista ongelmista, jotka edellyttävät hoitoa. Jäljelle jääneet 98% tapauksista ovat huonot tottumukset, jotka liittyvät uniin. Unen oppimisprosessi alkaa välittömästi lapsen syntymän jälkeen huolimatta siitä, että se alkaa säätää nukkua vain kolmannen elinvuoden ajan. On erittäin tärkeää reagoida välittömästi yön itkuun, opettaa lapsi nukkumaan pinnasäilyssä eikä kädessäsi ja valoilla sammuksissa. Kun hän nukkuu kädessään, lapsi odottaa olevansa siellä, kun hän herää, ja kun hän näkee itsensä pinnasängyssä, hän menettää ja pelottaa. Ruoka ei saa liittyä vauvan kanssa unta. Siksi ruokailun aikana on hyvin tärkeää, että lapsi nukkuu nukkumalla valolla, musiikilla ja muilla ärsytysaineilla. On hyödyllistä laittaa pinnalle esineitä, joiden avulla lapsi tottuu yhdistämään unelma - pehmolelut, peitot jne. Kuten kaikissa tutkimuksissa, on tärkeää luoda järjestelmä: kylvyn jälkeen päivällisen jälkeen, jota seuraa unelma.

On suositeltavaa laittaa lapsi vuoteeseen joka ilta samaan aikaan - 20-21 tuntia, jotta hän voi valmistautua sänkyyn. On hyödyllistä ottaa käyttöön rauhoittava rituaali nukkumisesta - esimerkiksi lukemista satuista tai rukoilemisesta. On tärkeää selittää hyvin pienelle lapselle, että vanhemmat opettavat hänet nukkumaan kunnolla, joten hänen ei pitäisi pyytää heitä nukkumaan tai viivästyttämään sänkyynsä. Lapsen on nukahtava itsensä, koska vanhemmat eivät ole makuuhuoneessa. Jos lapsi huutaa, voit mennä katsomaan häntä (odottamaan 5 minuuttia) rauhoittua, puhua vähän, mutta älä lakatkaa rauhoittumaan tai nukkumaan. Lapsen on ymmärrettävä, ettei hän ole hylätty. Nyt tiedämme, miten poistetaan lapsen loukkaus.