Jos muistat kaikki kommentit, väitteet ja vaatimukset, jotka kuulostavat lapsen osoitteeseen päivässä, varmasti huomaat yllättäen, että leijonan osuus heistä kuuluu juuri puhtauden ja puhdistuksen aiheisiin. Ja kaikki "kuin herne seinä", hyvin, meidän lapset eivät halua ymmärtää tämän prosessin merkitystä. Mikä tämä on? Laiskuus, pofigism, luottamus siitä, että joku tekee sen heille? Vai onko me, aikuiset, tekemässä jotain väärää täällä?
Itse asiassa tarve nähdä ympärillä puhdas, puhdistettu huone näyttää lapsilta melko myöhään. Itse asiassa tällä hetkellä he eivät ole vielä lapsia eikä edes teini-ikäisiä. Halu palauttaa tilaus luonnollisestikin tavallisesti muodostuu murrosikäisyyden jälkeen ja usein vain silloin, kun henkilö aloittaa perheensä ja rakentaa oman kodin. Vaikka lapsi asuu aikuisten alueella, ja pidättekö sitä vai ei - ottaa ala-aseman, hän ei koskaan vastaa itselleen. Ja tämä on normaalia. Tietenkin jokainen meistä voi muistaa pari esimerkkiä ystävien ja tuttavien elämästä, joiden perheissä elävät lapset ovat siistit, vanhempien ylpeys ja toisten kadehtiminen. Mutta tämä on pikemminkin poikkeus sääntöihin. Nämä nuoret varhain rakastavat lapset rakastavat kaikkea paikoistaan ja palauttavat järjestyksen paitsi oikealla koulutuksella, vaan pelkästään luonteen vuoksi. Tämä, yleensä, pienet pedaanit, joilla on voimakas flegmaattinen temperamentti.
Kolikon kääntöpuoli on pelko tavanomaisten tapahtumien rikkomisesta, sääntöjen poikkeamisesta ja käyttäytymisen välittömyyden puutteesta, aloitteen puutteesta ja pelaamisen kyvyttömyydestä pelata vertailla. Lapset, jotka ovat intohimoisesti ja mielenkiintoisesti leikkimässä, eivät voi pelin jälkeen jättäytyä dramaattisesti takaisin tylsään arkielämään, joten lelut jäävät jäljelle jääneelle paikalle.
Joten, rakkaat vanhemmat, muistakaa, että haluttomuus palauttaa järjestys on ikästandardi, kun taas tällaisten taitojen saatavuus on melko miellyttävä poikkeus, ennen kuin sinä "joutut" lapsiisi epätarkkuuden ja halu muuttaa kaiken kaaokseen. Mutta tämä ei tarkoita sitä, että unelma opettaa lapsesi tilauksesta tulisi unohtaa parempia aikoja. Ainakin kasvatuksen tavoitteesi tähän suuntaan vaikuttaa jonkin verran erilaiselta: voiko vanhemmat helpottaa omaa elämäänsä, ja jos on, miten? Varmasti he voivat. Ja on aloitettava, todella, varhain - jo 2-3 vuotta. Ainoastaan tässä tapauksessa on muistettava ensinnäkin edellä mainitut seikat ja toiseksi noudattaa tiukasti useita sääntöjä, joista puhumme jäljempänä.
Ensimmäinen sääntö
Kuten olet jo ymmärtänyt, lapsella ei ole luonnollista eroa puhtaiden ja epäselvien tilojen välillä. Siksi perustuen lausuntoihin, kuten "Katsokaa kuinka likaista olet huoneessa! Sen ei pitäisi olla! "Se on hyödytöntä. Lapsi 2-4 vuoden iässä, jos ja suostuu tekemään jotain "yhtä suurta", sitten vain "ostamassa" motiiviin jäljitellä sinua ja tarvetta sinun hyväksyntänne, halu olla aikuinen. Tämä on se, minkä pitäisi luottaa halukkuudessasi kasvattaa vauvan tarkkuutta. Sen pitäisi olla peli, jäljitelmä aikuisten toiminnoista ja toimista. Pese äitini lattia - vaikka lapsi kuljettaa rätin lattialle, pese isoäidin ruokia - anna hänelle jotain, vaikka hän haluaisi paljon. Isä tyhjiö - anna lapsen pitää pölynimurin kahva isojen isien käsien vieressä. Tai anna hänen painaa nappia pölynimurin kytkemiseksi päälle - tämä on yleensä täydellinen ilo tässä iässä. Laita vain lapsi hänen vierelleen ja näytä, mitä ja miten (tärkein opetusmekanismi tässä iässä on jäljitelmä). Henkilökohtainen esimerkki on paljon tehokkaampi kuin lukuisat "hyvät ja pahat lapset" opettavat tarinat. Mutta on pieni "mutta". Tottumus mihin taitoihin edellyttää, että heillä on muita perheenjäseniä. Jos talo on kunnossa, ennemmin tai myöhemmin lapsi luonnollisesti vetää tämän tason henkilökohtaisiin tottumuksiinsa. Jos kotisi "työskentelyhäiriö" on kuitenkin tavallinen asia, ja lattiat pestävät toisinaan, niin ei ole teeskentelevää kutsua lasta tilauksesta: hän reagoi vain siihen, mitä hän näkee "itse asiassa".
Toinen sääntö
Jos mahdollista, on parempi rajata alue, jolla lapsi saa leikkiä: sulje keittiö, kylpyhuone, vanhempien makuuhuone ja työpöydät. Jokaisella perheenjäsenellä pitäisi olla oma alue ja vauva - mukaan lukien. Lisäksi alue, jolla sinun täytyy kerätä leluja, vähenee huomattavasti.
Kolmas sääntö
Puhdistus ei saisi keskeyttää lasten leikkiä tai estää heitä jatkamasta. Meille se on vain peli, ja lapselle - tärkein miehitys elämässä, kohdella tätä kunnioittavasti. Jos hän jätti lattialle keskeneräisen kuutiohjelman linnan, on väärin poistaa se - tämä tarkoittaa keskeyttää luovan prosessin, jota ei enää voida jatkaa. Ei ole sopivaa aloittaa talon työskentelyä, jos lapsella on vieraita tai repäisemään se mielenkiintoisesta miehityksestä. Tässä tapauksessa siivouksella on negatiivinen tunneääni, joka ei todennäköisesti hyödytä sinua ja lapsiasi.
Jos olet ottanut puhdistusta lastentarhassa, on parempi olla tekemättä sitä lapsen poissa ollessa tai ilman hänen osallistumistaan. On selvää, että hänen panoksensa on edelleen pieni ja muistuttaa enemmän yritystä tahraamaan kaikkea uudestaan. Kärsivät: yhteinen toiminta tässä on erittäin tärkeää, vauvalla ei pitäisi olla vaikutelmaa, että joku täyttää tehtävänsä hänelle. Ja älä häntä pahoillasi, hän yrittää parhaalla mahdollisella tavalla. Päinvastoin - niin usein kuin mahdollista, kiitää pikku avustajaa pienistä asioista puhdistusprosessissa. Vaikka hän vain säilyttää laukun leluihin, niin kauan kuin laitat heidät sisään tai saavu jotain, joka on sohvan alla, joka aikuisen on vaikea saada. Ja muista kertoa vauvalle, että ilman häntä et olisi selviytynyt.
Olisi kiva korjata yksi tai useampi tapaus lapselle, jota vain hän tekee perheessä. Antaa sen olla eräänlainen kukka, joka pitäisi kastella säännöllisesti, tai hylly huoneeseen, jonka kanssa vain lapsi on uskottu pyyhkiä pöly. Tämä on erittäin tärkeä askel. Lapsi alkaa lopulta tuntua aikuiselta vaikeassa puhtauden ylläpitämisessä, tottuu ajatukseen siitä, että on olemassa asioita, jotka on tehtävä jatkuvasti.
Ja lopuksi viimeinen vinkki: älä odota välittömiä tuloksia, älä anna pikaista vaikutusta pienten lasten tarkkuuteen. Tämän tärkeän ja vaikean asian motto on ehkä, se kuulostaa "odota vastausta". Ja jos kaikki on tehty oikein, niin luultavasti saat "vastauksen".