Lelut on valittava ottaen huomioon motivaatiot ja tehtävät, joita lapsi kehittyy tiettynä ajankohtana ja joka kehittyy lähitulevaisuudessa. Se ei ole ollenkaan vaikeaa, kun tiedät mitä ja miksi.
tosiasia
Lapsi tuntee lelun yksinomaan emotionaalisesti, ja psykologian vaatimus on se, että tunteet ovat positiivisia. Tutkijat ovat jo pitkään osoittaneet, että lapsi saa enemmän myönteisiä tunteita, sitä vahvempi hänen terveytensä ja koskemattomuutensa. Jos lelu ei pidä vauvasta, älä vaadi häntä pelaamaan hänen kanssaan.
Mitä tapahtuu
Visuaalinen havainto ja kuuleminen alkavat kehittyä. Lapsi oppii paitsi tarkastelemaan, myös käsittelemään aiheen.
Mitä leluja tarvitaan
Tärkeintä on aistinvaraisuus. Suspendoidut matkapuhelimet kirkkailla kuvilla. Silmälääkärit sanovat, että väri ei ole väliä. Lapsi seuraa väriä ja liikettä. Rauhallinen melodia kehittää kuuloa ja rauhoittaa.
tosiasia
Lapsen kehitys riippuu kokonaan hänen ympäristöstään ja hänen ympärillään synnytyksestä ... äiti ja lelut. Jälkimmäisen on oltava monipuolinen.
Mitä tapahtuu
Ensimmäiset tietoiset liikkeet, yritykset ymmärrä, moottoriaktiviteetti kasvaa merkittävästi. Tyypillisen pallon (kosketus) voimakas kehittäminen. Tutkimus, ahtaus, pitäminen esineissä, lapsi kääntyy, tarkkaavaisesti tarkkailee kaikkea ja kuuntelee.
Erilaisten muotojen sekalaisia eri materiaaleista. Lelut, jotka tekevät miellyttävän äänen helposti. Kuten aiemmin, murut ovat mielenkiintoisia jousitusleluja.
neuvosto
Älä osta helistimiä sisältäen pieniä palloja ja liimata osista. Jos ne hajoavat, lapsi voi vahingossa niellä näitä palloja
Mitä tapahtuu? Käsien liikkeiden intensiivinen kehitys: kohteen siirtäminen toiselle. Crumb oppii toimimaan samanaikaisesti kahden esineen ja kahden käden kanssa. Lapsi istuu, ryömii, manipuloi erilaisia esineitä (vie, painaa). Hyvin erottaa äänet ja intonaatiot.
Monitoimiset kehityskeskukset (ne sisältävät usein peilin, kirkkaat kuvat, liikkuvat ylös ja alas, pyörivät pallot, sylinterit, kelloja, musiikkilohkoa). Pehmeät kirjat tehty kangasta tai muovista. Erilaisia leluja kylpyhuoneeseen. Pelikeskus-simulaattorit, joihin lapsi haluaisi vetää. Erikokoiset pallot, lukuun ottamatta tennistä. Ensimmäiset muhkeat eläimet. Lohikäärmeet mielenkiintoisimpien lasten lelujen muodossa.
Edistää vauvan tutkimustoimintaa. Näytä paljon uusia asioita (sinulle on esimerkiksi vain hopealanka). Uuden uutinen siitä, mitä hän näki ja tuntui tänä aikana, on hänelle erittäin tärkeä.
Mitä tapahtuu
On tarkoituksenmukaisia toimia. Visual-motorinen koordinaatio kehittyy. Koetella käytettävissä olevia kohteita: muru heittää lelut ulos areenasta, neulomalla paperia. Ensimmäiset sanat näkyvät. Looginen ajattelu alkaa kehittyä. Lapsi ottaa ensimmäiset askeleet.
Pyramidit, kupit-vuoraukset. Lelut, jotka auttavat oppimaan kävelyä. Vakavat koneet, joita voidaan kääntää edestakaisin. Rocking, pallot. Musiikkilelut: rumpu, metallipuhelin, puhelin, lasten syntetisaattori. Pahvikirjat silmät ja insertit eri kudoksista. Clippers, kävelijät, kosketuskuutioita. Monitoimiset pelipaneelit. Vasarat. Erilaisia lelueläimiä. "Kuiva" altaat palloilla. Kotiventtiilit.
neuvosto
Rohkaise lapsen halu tehdä jotain, ommella, liimaa ja antaa jollekulle, jos haluat kasvattaa hyvän, ahkera ja ahkera murun.
Mitä tapahtuu
Persoonallisuuden kehittäminen, puheen intensiivinen kehittäminen. Visuaalinen muotoilu kehittyy ja sitten monimutkaisempi muoto, sanallinen ja looginen. Johtava toiminta on tarina-roolipeli, jonka prosessissa mielikuvitus kehittyy. Opi lukea, tuottaa yksinkertaista aritmeettista. Hän haluaa tehdä asioita hyvin paljon.
Mitkä lelut ovat tarpeellisia? Asettaa erilaisia käsintehtyjä esineitä (lasimaalausten tekeminen, bas-reliefit, freskot, kipsilevyt). Jalokivien ja rannerenkaiden valmistukseen. Monimutkaiset konstruktorit, yksinkertaiset tekniset sarjat. Mallit. Nuket, joissa on vaatteita ja tarvikkeita. Teemasarjat: kauppa, kampaamo, keittiö.
Koneet ja robotit ohjauspaneelissa. Lasten tietokoneet ja yksinkertaiset elektroniset pelit. Hahmot lasten täyspitkistä piirroksista. Lautapelit-hodilki ja muut. Numerot, shakki, tietokilpailu. Urheilupelit.
Kiinnostavimmat lapset leikkivät leluilla, jotka antavat heille "saavutuksen iloa". Tämä auttaa suunnittelijoita, erilaisia settejä luovuuteen.
Kangasta tai pahvista valmistetut kirjat edistävät visuaalisen käsityksen, kiinnostuksen, puheen ymmärtämistä. Salli lapset kääntämään sivuja, he tekevät sen ilolla. Syy-seuraussuhteiden rakentaminen, ympäröivän maailman aktiivinen tutkimus. Lapsi voi kävellä, kiivetä, ajaa, taidokkaasti omistaa kätensä, katsoa kuvia mielenkiinnolla.
Kellopelejä, puhuvia leluja, kantolaukkuja, palloja, palloja, Lego-tyyppisiä konstruktoreita, suuria yksityiskohtia, rakennuspalikoita, logiikkakupu, palloa ja palloja harjoittelukynällä.
Sandbox lelut: kauha, rake, lapio, muotit, kauha, seula.
neuvosto
Tässä iässä on aika opettaa vauva tilauksesta. Jotta voit tehdä tämän, sinun on saatava muutamia laatikoita leluille, äläkä unohda poistaa niitä siellä pelin jälkeen.
Mitä tapahtuu
Liikkeiden koordinointi. Henkisen käsityksen kehittäminen. Puheen, viestinnän, sosiaalistumisprosessien täydellisyys. Päivähoitopäivä, itsenäisyys. Luonnonmuodostus, loogisen ajattelun ja mielikuvituksen kehittäminen. On suhteellinen moottoritietoisuus. Lapsi alkaa ymmärtää ihmisten välistä suhdetta, heidän sääntöjään. Lisää itsevarmasti piirrettyjä kyniä ja maaleja.
Mitä leluja tarvitaan
Pienet lelut: pienet eläimet, nuket, sarjakuvahahmot, jotka voivat tulla viestintäkumppaniksi. Tarinoita tarinapeleistä, kotitaloustavaroista: kalusteet, astiat, silitysraudat, pesukoneet, puusepäntyökalut. Lego-tyypin suunnittelijat keskisuurilla osilla. Sotilaiden joukot. Käsineet nukkeja. Muovailu, maalit, lyijykynät.