Lukeminen, kuten minkä tahansa miehityksen, pitäisi vastata lapsen ikä. Nuorimmat ovat tärkeitä ei vain käytetään kirja-lauseita vaan myös värikkäitä kuvia. Se on visuaalisia kuvia, joiden avulla on helpompi havaita vastasyntyneet sanat levottomille vauvoille, muistaa ne ja käyttää niitä sitten puheessaan. Tällaisissa kirjoissa on yksinkertaisia lauseita, usein toistuvat sanat ja toimintojen kuvaukset, yksinkertaiset novellit. Kirjallisuus alle 3-vuotiaille lapsille - pienet tarinat, lastentarhoja, laskurit, vaatimaton tarina, mukana ymmärrettävät ja mielenkiintoiset kuvat. Erilaisten satujen lisäksi tämä on Agniya Barton jakeita ja lukuisat nykyaikaisten kirjailijoiden värikkäät kirjat. Esimerkiksi voit ostaa lapsille tarkoitetun kirjan - N. Astakhovan ja A. A. Astakhovin, se on suunniteltu erityisesti pikkulapsille jopa 6 kuukautta. On mielenkiintoista lukea Andrei Usachevin kirjoja, niitä rakastetaan ja luetaan "lähes reikiin" lähes kaikille lapsille. Ne, jotka ovat hieman vanhempia, voit lukea kirjoja lelujen kasvoilta, ikään kuin et lukenut kirjaa, vaan sinä, vaan karhu tai suosikki nukke. Lukuprosessi muuttuu viihdyttäväksi peliksi ja varmasti kiinnostaa lapsiasi.
Lukemisen ja ymmärryksen käsittelyn 3-7-vuotiaiden lasten pitäisi olla hieman monimutkaisia. Heille tontilla pitäisi olla useita toisiinsa liittyviä jaksoja, enemmän toimijoita, monimutkaisempia suhteita. Tämän ikäisen lapset eivät saa vain nähdä, mitä he kuulivat tai lukivat, vaan myös kuvittelivat aiheesta. Suosittele lukemaan tällä ikällä voi olla kirjoja kuten Nikolai Nosov, Vladimir Suteev, Viktor Krotov, Mikhail Plyatskovsky, Agnia Barto, Georgy Yudin, Emma Moshkovskaya ja Vitaly Bianchi. Tämä on venäläistä kirjallisuutta. Kustantamojen julkaisemat kirjat ovat hyvin erilaisia muoto ja sisältö, joten voit helposti noutaa lapsesi haluamaasi.
Virallisesti lapset oppivat lukemaan koulussa, itse asiassa melkein kaikkialla ensimmäiseltä luokalta vaaditaan ainakin lukemista tavuilla. Lapset, jotka eivät osaa lukea, ovat usein pilkkaavia. Siksi hänen omalle hyvälle koululleen lapsen täytyy oppia vapaasti yksinkertaisia tekstejä ja lukea, muutoin harjoittelu on hänen kannaltaan vaikeaa ja hänen on suoritettava lisätutkimuksia. Nuoremmat lapset, jotka lukevat paljon ja ilahduttavasti, voivat jo ikänsä aikoina mennä eräisiin vanhempien lasten kirjallisiin teoksiin.
7-11 vuoden koululaisille on hyödyllistä täydentää näkemyksiään paitsi koulun opetussuunnitelman suosittelemien töiden kustannuksella. Nykyaikainen kirjallisuus - uudet ja mielenkiintoiset teokset, jotka lapset saavat mielellään lisälukuna. Kuten klassikot, jotka ovat suosittuja lapsille monta vuotta, voit suositella Nikolai Nosovin, Eduard Uspenskin, Valery Medvedevin, Grigory Osterin, Irina Tokmakovin ja Victor Golyavkinin kirjoja. Nykyaikaisempien kirjoittajien edustajista kaikki lapset ovat kiinnostuneita kirjailusta "Kun paavi oli pieni" Alexander Raskin -kirjasta, sarjasta Sergei Stelmashonokin "Tietoja Cat Kosku" -kirjoista, Marina Druzhininan tarinoista ja monista muista.
Iäkkäämpien lasten ikä yleensä yleensä mieluummin tietynlaisen kirjoja. Siksi on suositeltavaa valita kirjoja lapsen mieltymysten mukaisesti. Varmista kuitenkin huolellisesti käsittelevän tiivistelmän tarkastelua ja suojele lapsi psykologisesti monimutkaisista ja stressaavista tageista kirjoista. Ei aina uutta voi olla hyvä. Ole kiinnostunut siitä, mitä lapsi lukee, ehkä hän tarvitsee selitystä lukemisen aikana tai kysymyksiä, joita lapset eivät vielä pysty löytämään vastauksia ilman aikuisten apua. Voit tarjota kirjoja Evgeny Veltistov, Lazar Lagin, Kira Bulychev, Andrei Nekrasov, Nina Artyukhova, Eugene Charushin, Anatoly Aleksin, Vladislav Krapivin ja Dmitry Emetsin lapset.
Tänään voit valita kirjan paitsi kaupan, myös Internetin kautta. Jos olet epävarma - ota turvallisesti vauva ja mene hänen kanssaan kirjastoon. Kyllä, kyllä. Älä ajattele, että kirjastot ovat täysin vanhentuneita. Löydät siellä sekä klassisia lastenkirjoja että modernin kirjoittajan kirjoja. Tietenkin pienille lapsille on parempi ostaa uusia kirjoja laadukkaalla painatuksella, koska ne ovat usein lasten suosikki ja kirjaimellisesti lapset eivät anna heidän irti kädestään. Niinpä voit tuskin palauttaa ne kirjastoon.
Lapsuudesta lähtien lapsiin tulisi saada hyvä kirjallinen maku. Tietenkin, jos annat lapselle välittömästi Dostojevskin tai Tolstojin kirjan, todennäköisesti pitkään hylkäät hänen kiinnostuksensa lukemiseen. Aloita siis vain helppokäyttöinen ja laadukas kirjallisuus. Missään tapauksessa et voi lukea lukea rangaistuksena tai vaihtoehtona lempipelissasi. Älä päästä pois ja lukenut sarjakuvia ja suosittuja tabloidikirjoja. Tämä johtaa lapsen niin sanottuun "clip-ajatteluun", jolloin kaikki elämän tapahtumat muuttuvat lippulaitteiden välkkymykseksi. Nämä lapset eivät muista hyvin, niitä on vaikea käsitellä, heillä on vaikea ilmaista ajatuksiaan, he näkevät vain lyhyitä yksinkertaisia viestejä. Heillä on vähän mielikuvitusta, he ymmärtävät ympäröivää maailmaa vain niiden imagojen yhteydessä, jotka on jo keksitty ja täysin "käyttövalmiiksi".
Kaikki tämä vaatii vanhempia keskittymään siihen, että lapsuudesta lähtien lapselle rakastetaan lukemista. Nuorimmasta ikään lukea heidän kanssaan ja heidän puolestaan. Etsi vähintään puolen tunnin välein päivässä lukemaan lapsesi kanssa hyvä kirja tai satu yöhön. Se on vielä mielenkiintoisempaa, jos sinä ja lapset ja heidän ystävänsä järjestävät pienen kotiteatterin, muuttuvat eri merkkeihin ja lukevat kirjaa rooleilla. Se on unohtumaton loma sinulle ja lapsillesi.