Sosiaalipsykologinen muotokuva epäedullisessa asemassa olevien perheiden lapsista

Yhä useammin epäedullisessa asemassa olevien perheiden lasten psyykkisiä ongelmia esiintyy, ja tämä ei ole kummallista - perhe on sosiaalinen instituutio, joka on perustajamme ja luonteenmuodostuksen kehto, perheestä enemmistöön ja riippuu siitä, millaisia ​​ihmisiä me kasvatamme. Tosiasiassa tässä tilanteessa olisi sosiaalipsykologinen muotokuva lasten epäedullisessa asemassa oleville perheille. Loppujen lopuksi se on edelleen hyvin erilainen kuin muut. Lisäksi lapset saattavat kokea erilaisia ​​häiriöitä, sekä psykologisia että sosiaalisia ongelmia, riippuen tapauksesta ja kehityksen yksilöllisistä ominaisuuksista. Eräistä eroista huolimatta voimme luokitella tärkeimmät virheet ja syyt, jotka muodostavat muotokuvan epäedullisessa asemassa olevista perheistä tulevista lapsista ja jotka ovat jo jäljittäneet syyt ja mallit, päättelemään tapoja torjua tätä ilmiötä.

Mikä muodostaa sosiaalipsykologisen muotokuvan heikommassa asemassa olevien lasten lapsista? Ensinnäkin olisi järkevää pohtia, mitkä perheet katsotaan epäedullisiksi. Enemmistön stereotypio on se, että kun kuulemme ilmaisun "huonokuntoinen perhe", ensimmäinen asia, joka tulee mieleemme on rahan puute, loput näemme melko epäselväksi. Itse asiassa tämä ei ole niin. Psykologiassa myös epäedullisessa asemassa olevia perheitä kutsutaan epäjumalaksi, jossa käsitteet ovat perheitä, joissa vanhempien ja lasten harmonisia suhteita rikotaan. Toisin sanoen - irrationaalinen koulutus, lapsen peruspoliittisten ja moraalisten tarpeiden tyydyttäminen, väärä asenne ja kasvatus. Kaikki tämä ei mene rankaisematta ja vaikuttaa lapsiin pahimmillaan. Kuinka tarkasti, riippuu epädemokraattisten suhteiden tyypistä, jota tarkastelemme nyt tarkemmin.

Yleisin epäkelpo koulutus on laiminlyöty. Tässä tapauksessa ei ole lainkaan huomiota ja huolenpitoa, sellaista, jota lapsi ei ole kiinnostunut elämästään ja kiinnostunut elämästään, mitä sanoa tarpeesta rakkaudesta ja kiintymyksestä, huomion kiinnittämisestä. Usein nämä ovat lapsia matalapalkkaisista perheistä, jotka vaeltavat ja huolehtivat itsestään. Usein he eivät ole hyvin hoidettuja, ei ruokittu, heillä ei ole pelkästään korkeampia psykologisia tarpeita, kuten kiintymystä ja rakkautta, vaan myös peruspätevyyttä, kuten ruokaa, nukkua, turvallisuutta, puhtautta jne.

Joten sanoa, vastakkainen käyttäytyminen edelliseen on hyperprotection, eli liiallinen hoito. Vanhemmat valvovat lapsen kaikkia askelia, asettavat mielipiteensä, painopisteensä ja ihanteensa, luo pysyviä kieltoja, joista lapsi syyllistyy rikkomukseen syyllisyyden tunteesta. Tällöin perusvaatimusten täydellinen tyydytys, mutta virheellinen luonteenmuodostus ja suuri määrä psykologisia ongelmia. Tunteiden valvonta, jatkuva tunkeutuminen henkilökohtaiseen psykologiseen tilaan, omien ajatusten ja arvojen implantointi johtavat siihen, että lapsi oppii itsenäisesti ajattelemaan, hänen tekonsa näyttävät hänelle kaiku hänen vanhempiensa toimista. Tässä on ärsytystä, kertynyt viha, tarve erottaa vanhemmista, löytää itselleen henkilökohtainen tila. Jatkuva kielto johtaa kaunaa, ajatuksia, kuten "miksi kaikki voivat, mutta en." Samoin tällaiset lapset nauravat ja pilkkaavat toisia, joista lapsi voi siirtää kaikki syyt vanhemmille ja vihaa heitä tällaisesta liiallisesta hoidosta. Lapsi kasvaa ärtyneenä ja tavoittamattomana.

Eräs hyperprotektion tyyppi on lapsen toiminnan heikentäminen, joka ei ole vanhempien alaisuudessa, vaan jonkinlaisen ihanteellisen tai eläväisen mallinsa alla. Näille lapsille se aina riippuu olevansa ihanteellinen ja miellyttävä äiti ja isä, vaikka useimmiten tämä tapahtuu yksinhuoltajaperheissä, kun toinen vanhemmista siirtää kaiken huomionsa lapseen, sijoittaa hänet perheen keskelle ja antaa hänelle liiallisen huolen.

Sellainen disharmonious suhde perheessä on myös hyvin usein emotionaalinen hylkääminen. Ei voida sanoa, että tällaista lasta ei ole lainkaan hoidettu, kuten ensimmäisessä tapauk- sessa, jonka luulemme pitävän hypoopeak. Tässä vanhemmat voivat antaa lapselle kaiken tarvittavan, antaa hänelle lahjoja ja huolehtia hänestä. Mutta tarkemmin sanottuna teeskentele. Loppujen lopuksi, kun tunne hylätään, lapsi tuntee hänen toivomuksensa, tuntemattomuuttaan hänen suuntaansa, niin tarpeellista, että hän kehittyy. Vanhemmat voivat antaa lapselle ruokaa, leluja, vaatteita ja kaikkea, mikä hänelle on taloudellisesti välttämätöntä, muttei osoita häntä rakkaudesta ja kiintymyksestä, varsinkin tässä tapauksessa lapsi on raskaus, rasite vanhemmilleen. Emotionaalinen hylkääminen on piilotettu, joskus jopa vanhemmat perustelevat sen itselleen. Tällaisia ​​epäjohdonmukaisia ​​suhteita esiintyy useimmiten tapauksissa, joissa ei ole toivottua raskautta.

Pahin ja ehkä vaikein disagonointityyppi on perheväkivalta. Jos vanhemmat osoittavat fyysistä ja psyykkistä väkivaltaa lapselle, ei ole epäilystäkään siitä, että tällaisella lapsella on vakavia psykologisia ongelmia, vaikeuksia, mutta joissakin tapauksissa - psykologiset poikkeamat. Lapset voivat hyväksyä vanhempiensa käyttäytymisen tällä tavalla tai voittaa lapsen katkeruuden vuoksi omien epäonnistumistensa vuoksi. Fyysinen väkivalta vähäisiin rikoksiin todistaa vanhempien mielenterveyden hylkäämisen sekä järkevän psykologisen väkivallan.

Muussa tapauksessa perhe voi olla välinpitämätön ja julma. Lapsi tässä tapauksessa kasvaa yksin, eristyksissä toiselta maailmalta, tällaisessa perheessä kaikki "eivät välitä" toisten toisten tarpeista.

Miten voin hahmotella sosiaalis-psyykkisen muotokuvan heikommassa asemassa olevien lasten lapsista? Näemme, että tässä ei ole mitään hyvää, ja kun olemme tarkastelleet useimpia epäoikeudenmukaisia ​​suhteita perheessä, tuomitsemme tällaiset vanhemmat. Lapsi on suuri vastuu ja velvollisuus, on välttämätöntä huolehtia siitä kokonaan, antaa hänelle rakkautta ja kiintymystä tai hän kasvaa psykologisesti huonompi. Älä toista muiden virheitä, analysoi tällaisia ​​tapauksia ja huolehdi lapsistasi parhaalla tavalla heille.

Alkoholia ei saa vaikuttaa eikä auttaa muita ympärilläsi. Ehkäpä voimme tulevaisuudessa yhdessä ratkaista tämän ongelman.