Luonnon suuri lahja on rotujen jatkuminen, itseän inkarnaatio omassa lapsellessaan. Kaikki vanhemmat haluavat lapsensa olevan älykäs, hyvin kasvatettu, perimällä heidän isänsä ja äitinsä parhaat ominaisuudet.
Lapset ovat suuri arvo, mutta vielä tärkeämpää on lapsen kasvatus. Esimerkkinä kohteliaisuudesta ja koulutuksesta tulee olla vanhempia, jotka ovat yksi tärkeimmistä lapsen kasvatustyöpaikoista.
Ensimmäiset elinvuodet
I-iässä 1-2 vuotta lapset tulevat itsenäisemmiksi ja uteliaiksi. He oppivat maailmasta kiinnostuneesti. Lapset ovat energisiä ja jatkuvasti liikkeessä. Vanhempien tehtävänä on auttaa heitä ymmärtämään tiettyjä tilanteita, koska pikkulasten käyttäytyminen tällä iällä on hyvin usein muuttunut. He kopioivat aikuisia, yrittävät auttaa jonkinlaisessa kotitehtävissä, mutta he tekevät sen hankalasti ja hyvin hitaasti. Vanhempien on kannustettava lapsia tällaisissa tilanteissa, työn rakkaudella on myönteinen vaikutus vauvan jatkokoulutukseen.
2-5
Lapsi kasvaa, hänen luonteensa ja tottumuksensa muuttuvat. Lapset haluavat olla hyödyllisiä. He haluavat leikkiä vanhempiensa kanssa kotona ja kadulla. Ystävyyskoulutuksen esikouluun liittyvässä ikäluokituksessa lapset ovat ystävällisiä esikoulussa olevien kanssa, pelaavat ja kommunikoivat heidän kanssaan, eivät aiheuta konfliktitilanteita.
Esiopetuksessa vanhempien on kiinnitettävä huomiota lapseen, mikä on hyvää ja mikä on huono. Vältä usein sanan "ei" käyttöä, kiinnostaa lapsi tekemään muita toimia vastineeksi hänen ehdottamilleen. Esikoululaisten koulutus on monimutkainen prosessi, joten vanhemmat voivat aina hakea apua psykologilta saadakseen tarvittavat neuvottelut.
Hyvänen ilmapiiri
Yritä puhua lapsesi kanssa hiljaisella ja rauhallisella äänellä. Jopa lapsi, joka ei ymmärrä mitään, reagoi aikuisten intonaatioon. Älä anna itsesi nostaa ääntä, vaikka oletkin hyvin hermostunut tai onneton lapsen käyttäytymiseen. Vanhempien tulisi oppia poikansa tai tyttärensä nuoresta iankaikkisesta sanasta. Lapsi, joka kasvoi ystävällisyydestä ja ystävällisyydestä, on ystävällinen ja ystävällinen tulevaisuudessa.
Huolellisuuskoulutus
Toimintansa vuoksi esikoululaiset ovat kuin muurahaisia, jotka ovat jatkuvasti kiireisiä jonkinlaisessa omassa liiketoiminnassaan ja aina liikkeessä. On hyvin huonoa, jos vanhemmat haluavat tehdä kaiken lapselle, sanomalla, että hänellä on aikaa työskennellä hänen elämäänsä. Tällainen lapsi voi helposti tulla laiska, ja kouluikäisenä hän välttää tekemästä asioita koulussa ja kotona. Kari pyrkii itsenäistymään. Anna hänelle mahdollisuus painaa itseään, pukea ja kerätä hänen asioitaan. Älä ota pois hänen aloitteensa. Anna tehdä työnne toteutettavissa hänelle. Tämän prosessin järjestelmällinen luonne on se, että lapsi kasvaa ahkera.
Henkilökohtaisen ajan arvo
Esikoululaisen kasvatuksen on perustuttava myös tyttären tai poikan opettamiseen, jotta hän voi jakaa ja arvostaa aikaa, noudattaa tiukasti päivittäistä rutiinia, joka päivittäin havaitaan automaattisesti. Tämä tekijä on erittäin hyödyllinen, kun lapsi käy koulua.
luottamus
Esiopetuksen koulutuksen tulee perustua vanhempien ja lapsen keskinäiseen luottamukseen. On tarpeen herättää lapsi niin, että hän voi aina jakaa isänsä ja äitinsä kanssa surua tai iloa.
Älä yritä sokeasti tyydyttää vauvan kaikkia pyyntöjä ja hoitaa tehtäviä. Tämä aiheuttaa niin sanotun "sairauden" - itsekkyyden, narsismin, että nuoruudessaan ja nuorena väistämättä vaikuttaa suhteisiin ystävien ja läheisten kanssa.
Vanhempien ei tulisi työntää lapsi pois häneltä liiallisella vakavuudella eikä pelotella häntä. Tulevaisuudessa tämä voi luoda välähdyksen niiden välillä. Älä koskaan välitä lapsen liiketoiminnasta.
Vanhempien tärkein tehtävä on lapsen kasvatus ja valmistautuminen itsenäiseen elämään. Vanhempien pitäisi olla malli ja malli lapselleen.
Vanhempien tehtävä on laittaa paras lapsen sielu ja sitten heidän vanhuutensa onnistuvat!