Lasten aloitteellisuuden koulutus: kolme sääntöä

Riippumaton lapsi on tietoisen vanhemmuuden korkea tavoite. Mutta missä on linja älykkään auttamisen ja hyödyllisten pyrkimysten tukahduttamisen välillä? Lapsipsykologit suosittelevat lapsen kasvatukseen kolmea yksinkertaista aksiaalia.

Vaihe yksi on järkevä valinnanvapaus. Jos murus yrittää sitoa pitsiä tai lusikkaa lautaselle - älä välittömästi kiirehti pelastamiseen. Potilaan selitys toimien algoritmista, puuttumattomuudesta ja huomaamattomasta tuesta tuo paljon enemmän hyötyä.

Vaihe kaksi on rohkaista tarkoitusta. Näyttääkö lapsi kiinnostusta ruoanlaittoon tai pesuun? On järkevää ylistää hänen aloitteellisuuttaan ja luovuttaa "keittiöavustajan" esiliina. Joten lapsi tuntee toimintansa tärkeyden ja pystyy toteuttamaan käytännön arvoa.

Vaihe kolme on vaihtoehto. Jopa kiellot voivat olla hyödyllisiä: kieltäytymisellä pitäisi olla ymmärrettäviä syitä. Vielä parempi, jos siihen liittyy sallitut toimintavaihtoehdot. Jos lapsi ei halua kulkea kenkiä kävellä, sinun ei pidä vain vaatia omia, vaan vastineeksi tarjota hänelle kengät, joita hän itse haluaa. Tällainen "ehdollinen" vapaus antaa lapselle mahdollisuuden ajatella huolellisesti ja tehdä päätöksiä itsenäisesti.