Tietokoneiden ulkonäkö elämässämme on tullut normaaliksi ilman, että sitä on yksinkertaisesti mahdotonta hallita. Meillä ei ole vain työtä ja hauskaa tämän laitteen kanssa, vaan yritämme myös kouluttaa lapsia, jolloin voimme viihdyttää tietokonepelien kanssa. Mutta emme usko, että nämä pelit vahingoittaisivat lapsemme psyykeä, koska näissä näennäisesti vaarattomissa peleissä oleva julma ja väkivalta aiheuttavat suurta haittaa lastemme terveydelle. Mutta yleensä, onko lapselle tarpeen antaa tällaisia pelejä? Jos on, mitkä niistä, eli miten valita tarkalleen mitä ei haittaa? Tässä artikkelissa kerrotaan tästä.
Onko tietokone tarpeellinen lapselle?
Yksiselitteisesti, kyllä, jos sitä käytetään oikein, tämän päätelmän saivat tutkijat, jotka tutkivat tätä kysymystä. Älä unohda, että sinun pitäisi vähentää aikaa, jonka lapsi viettää tietokoneella.
Kolmen vuoden ikäisille lapsille riittää 15 minuuttia, vanhin on 0,5 tuntia kahdesti päivässä esiopetusta lapsille, enintään 40 minuuttia päivässä. Muuten lapsi, jolla on runsaasti tunteita, ylikyytyy, ylikuumentuu, mikä aiheuttaa ei-toivottuja seurauksia, kuten näkökyvyn heikkenemistä ja huomion puutetta.
Tietokonepelit - hyötyvätkö ne?
Kaikissa sinun täytyy tietää toimenpiteestä. Kun olet tutustunut tietokonepeleihin, tulet siihen johtopäätökseen, että oikein valittu peli on erittäin kätevä, edustaa apua koulutuksessa. eli ei aina vanhemmat pystyvät antamaan vain kuinka paljon jännittävää ja informatiivista peliä. Lisäksi tietoteknisten taitojen hallinta on hyödyllistä lapselle siinä mielessä, että suuri osa nykyisestä ammatista liittyy suoraan tietojenkäsittelytieteeseen, lukuisiin peleihin, jotka opettavat lukemaan ja kirjoittamaan sekä loogisesti ja spatiaalisesti. Tietokoneen omistamiin lapsiin kuuluu enemmän viestintää, ja viestintä. Sinun on kuitenkin aina muistettava, että tietokoneen opiskelun ilo normalisoitui, ohjaa vaunua ja mahdollisuuksien mukaan valita nykyaikaisen monitorin, joka ei ole niin haitallinen silmään.
Pelit pienille lapsille
Lasten suunnitellut pelit on jaettu kahteen luokkaan: dynaaminen ja staattinen, jonka ero on pelin sankareiden toiminnan jatkuva valvonta, jotta pelaajan reaktio keskittyisi.
Aloita lapsen oppiminen käyttämään näppäimistöä, hiirtä ja näyttöä sopivammin staattisten pelien kanssa. Pelatessasi pelattomat pelit, lapsi, jolla on 2-vuotias, voi hankkia tietokoneen alkuperäiset taidot.
On olemassa pelejä, joissa klikkaamalla pienten eläinten kirkkaita kuvia ja niiden aiheuttamaa ääntä, lapselle voidaan antaa looginen tehtävä, kuten esimerkiksi lajitella värikuvia tai kokoamalla suuria ja ymmärrettäviä palapelejä.
Pienille lapsille suunnitellut pelit on suunniteltu niiden yleiseen kehittämiseen, johon sisältyy käsityksiä aiheen muodosta ja laadusta.
Pelit esikouluikäisille ja kouluikäisille
Esikouluun ja koululaisiin liittyvät pelit eroavat toisistaan käsikirjoituksensa, piirustuksensa ja monimutkaisuuden asteena, ts. urheilutapojen pelit luokitellaan dynaamisiksi peleiksi, ne jäljittelevät mitä tahansa peliä urheilussa, esimerkiksi tennistä tai jääkiekkoa, jossa lapsi osallistuu yhdeksi pelaajiksi. Pelin tavoitteena on voittaa voitto. Nämä pelit ovat hyödyllisiä siinä muodossa, että ne muodostavat lapselle sellaisia ominaisuuksia kuin lyömätön henki, mutta opettajat ja psykologit omissa suosituksissaan noudattavat ajatusta siitä, että ei pitäisi korvata todellista urheilua virtuaalityypillä. Jääkiekossa lapset leikkivät pihalla, ts. todellisessa maailmassa eikä tietokoneen näytöllä.
Staattisissa peleissä on erilaisia pulmia, mutta osa niistä voidaan myös luokitella dynaamisiksi. Tämän tyylilajin klassikot ovat Tetris, joka on tuttu monille aikuisille. Lapset eivät aina pidä näitä pelejä - he pitävät niitä tylsinä eikä kirkkaina. Kuitenkin kuitenkin nämä pelit ovat hyödyllisiä tuleville matemaatikoille ja filosofeille.
Kuvaaminen on hyvin dynaamista, johon kuuluu ampumalla kohteisiin ja ammuttamalla vastustajia. Useimmat näistä peleistä herättävät militanttia, kuten pojat. Psykologit, valitettavasti, eivät hyväksy näitä pelejä, uskovat, että he kehittävät aggressiivisuutta, aiheuttavat julmuutta ja väkivaltaa. Jotta lapset voisivat siirtyä virtuaalimaailmasta todelliseen maailmaan, lapset voivat laskea todellisen elämän väkivallan merkkejä, jotka ilmenevät normaalisti. Lisäksi lapsilla ikänsä takia kuoleman käsite ei ole kehittynyt tarpeeksi, jotta hän ymmärtäisi, että elämässä elämässä on turvallinen elämä, kuten tietokonepelien sankarit. Tällaisia pelejä on vältettävä, varsinkin niissä, joissa esiintyy verisiä kohtauksia ja murhia.
Peleissä, simulaattoreissa lapsi oppii ajaa, hoitaa zazveryushkamiä, valmistaa erilaisia ruokia - kaikki tämä mahdollistaa vauvan tunteen aikuiseksi. Tuo peli lapsesi eduksi tai ei - kaikki riippuu siitä, kuinka hyvin he ovat sovitettuja. Niinpä lapsi leikkisässä muodossa voi oppia lukemaan ja innostaa hänelle vieraan kielen hallitsemisen taitoja.
Kuusi-vuotiaita lapsia suositellaan seikkailupeleistä. Olettaen, että skenaariot kehitetään suorissa tilanteissa, he kehittävät lapselle sellaisia ominaisuuksia kuin sitkeys, kärsivällisyys ja keskittyminen. Pelien valitseminen on perustuttava siihen, että käsikirjoituksella ei ollut pelon ja väkivallan elementtejä. Lisäksi on tarpeen rajoittaa pelejä varten varattu aika.
Mitä sinun tarvitsee tietää ja muistuttaa vanhempia
Ei ole väliä kuinka oikein pelit on valittu, on aina muistettava, että ollessasi tietokoneella enemmän kuin vaadittu aika, lapsi on uudestisyntynyt, mikä vaikuttaa sekä hermostoon että silmiin. Siksi tietokoneen aika olisi normalisoitava ja kannustettava lapsiin hyvään käyttäytymiseen. Ei kuitenkaan ole tarpeen viljellä tätä kulttia koulutuksessa. Jos tietokoneesi on liitetty Internetiin, sinun on määritettävä sivustosuodatin, mutta voit hallita lapsesi toimia Internetissä.