Tietokone ja esikoulu

Tietokone on vasta äskettäin ollut ylellisyyttä, mutta nykyään se on jo kaikkein todellinen tarve. Ja lapsesi alkaa pian taistella kanssasi tilaisuuden kommunikoida tämän teknologisen kehityksen saavuttamisen kanssa. Kuinka käsitellä tätä, kuinka välttää ongelmia ja pitää lapsen terveydentilaa? Joten, tietokone ja esikouluikäinen lapsi ovat keskustelunaihe tänään.

Pitäisikö minun ostaa tietokone lapselleni?

Esikoululaiset istuvat alas tietokoneella hyvin nopeasti. Onko kannattaa vastustaa lapsen halua liittyä edistymiseen? Pitäisikö minun jatkaa sitä? Jotkut vanhemmat yleensä haluavat päästä eroon tietokoneesta heti lapsen syntymän jälkeen. Niinpä he yrittävät poistaa riitojen omenan ja suojella lapsen mahdollisista kiusauksista. Mutta sinun on ymmärrettävä, että kun lähdet kouluun, lapsi perehtyy edelleen tietokoneeseen. Hän "liikkuu" ystävilleen, jotka pystyvät pelaamaan tietokonepelejä, ja koti paluu vain syömään ja nukkumaan. Kielletty kun hedelmä on todella makea, ja sillä on pääsy siihen, lapsi nauttii siitä. Samalla hän todennäköisesti jättää huomiotta kaikki vanhempiensa yritykset palaamaan todelliseen elämään.

On mahdotonta sulkea henkilö pois sen ympäristön, jossa hän syntyi. Ja jos tietokone on vakiinnuttanut itsensä jokapäiväisessä elämässämme, on syytä opettaa lapsi tässä kyberavaruudessa hyvin lapsuudesta, jotta hän voi navigoida asiantuntevasti tekemällä tämän omien ja rakkaidensa hyväksi ja ilman haittaa terveydelle. Jos kiinnität vain huomion tämän aiheen negatiiviseen puoleen, et saa huomaa monista lapsesi tandemien positiivisista näkökohdista tietokoneeseen:

1. Hän tunnistaa ja kehittää vauvan kykyä.

2. Tämä on paras tapa itsekoulutukseen nykyaikaisissa olosuhteissa.

3. Hän voi kehittää ajattelun itsenäisyyttä.

4. Se vahvistaa huomiota.

5. Lapsi oppii nopeasti siirtymään toiminnosta toiseen.

Tätä luetteloa voidaan jatkaa edelleen, mutta tunnetaan aina niin kutsutuiksi "kauhutarinoiksi", jotka liittyvät tietokoneeseen. Ongelmia ei kuitenkaan tapahdu, jos etsit oikeaa lähestymistapaa tietäen esiopetuksen lapsesta tietokoneella. Siitä, miten se kulkee, kaikki niiden muut suhteet riippuvat.

Miten järjestää työpaikka?

Ensinnäkin on välttämätöntä huolehtia lapsiston mukavuudesta ja mukavuudesta tietokoneen aikana. Huonekalut on valittava lapsen kasvun mukaisesti, ja etäisyys silmistä näyttöön ei saa olla pienempi kuin 70 cm. Älä aseta tietokonetta lähelle ikkunaa, koska monitorin ei pitäisi "häikäistyä".

Älä tallenna tietokonetta.

Nykyaikaiset ja kalliimmat tietokoneet ovat lapselle vähemmän vaarallisia kuin halvemmat edeltäjänsä. Keskity monitoriin. Plasma on kaikkein turvallisin. On tarpeen säätää kontrastia ja väriä selvästi niin, että lapsen silmät ovat mahdollisimman mukavat.

Älä aseta tietokonetta lastentarhaan.

Älkää olko lapsen huoneeseen, ennen kuin lapsi tulee riittävän itsenäiseksi (8-9 vuotta). Tällä ikällä voit jo tuoda hänelle riittävän asenteen tietokoneeseen. Psykologisella tekijällä on myös merkitystä täällä. Loppujen lopuksi henkilökohtainen tietokone - tämä on jonkinlainen intiimi tila, joka on tarpeellinen lapsellesi tällä iällä.

Määritä tarkasti tietokoneen aika.

Esikouluikäinen lapsi voi istua näytön takana enintään puolessa tunnissa. Lapselle oli helpompi liikkua ajoissa, joten voit laittaa hänelle ajastimen, joka suurentaa kuluneen ajan. Osallistuminen mielenkiintoiseen leluun ei aluksi ole helppoa, joten kannattaa ajatella mielenkiintoista toimintaa lapselle. Sinun aseman on oltava riittävän varovainen ja luja - se suojaa sinua ja lapsia tulevaisuudessa mahdollisilta ongelmilta.

Valitse pelit itse.

Täällä ratkaiseva tekijä - lapsen ikä. Pienet lapset voivat tietokoneella kerätä palapelejä, maalata kuvia, oppia kirjeen ja tilin. On hyvä, jos heidän pelinsa merkit ovat tunnistettavia hahmoja heidän suosikkielokuvistaan ​​ja sarjakuvistaan, eivätkä käsittämättömiä hirviöitä ja Pokémonia. Vanhemmat lapset voivat tarjota kokeilemaan strategioita. Älä ota kategorista asemaa, eivätkä estä niin sanottuja "ampujia". Täällä sinun on otettava huomioon vauvanne luonne. Jos yksi lapsi pelin jälkeen kiihdyttää, sitten toinen tällaisten pelien avulla päinvastoin pääsee eroon päivällisessä kertyneestä aggressiosta. Tärkeintä on tutustua peliin etukäteen ja varmistaa, että siinä ei ole selviä väkivaltaisuuksia ja julmuuksia.

Leikki yhdessä lapsen kanssa.

Lapsi on varmasti läsnä läsnäoloasi lähistöllä, varsinkin jos kyseessä on opettavaisia ​​pelejä. Muista kommentoida kaikkia pelin tarjoamia toimia, kehua lapsi menestystä varten. Tällainen elävä osallisuus vauvan etuihin auttaa sinua lähentämään, osoittaa, ettei mikään tietokone voi korvata kommunikointia henkilön kanssa. Myöhemmässä iässä, kun lapsi tulee itsenäisyyteen, hän on edelleen tärkeä mielipiteenne, hän pyrkii kommunikoimaan kanssasi.

Näytä henkilökohtainen esimerkki.

Tietenkin, jos äiti ja isä viettävät koko päivän tietokoneeseen, on typerää odottaa lapsellesi oikea asenne tähän isoin leluihin. Siksi riippumatta siitä, kuinka kovaa olet, rajoittaa aikaa tietokoneellasi koko päivän. Poikkeus voi olla vain silloin, kun työskentelet kotona, mutta tämä on helppo ymmärtää jopa kolmevuotias.

Anna lapsen oppia rentoutumaan.

Tietokoneeseen vietetty aika liittyy johonkin stressiin. Tästä ensinnäkin silmät kärsivät. Opeta lapsellesi muutamia yksinkertaisia ​​harjoituksia silmille. Näistä yksinkertaisimmista on tarkastella etäisyyttä 2-3 minuuttia. Se on niin helppoa ja tehokasta rentouttaa silmien lihaksia.

Varmista itsesi tietokone-riippuvuudesta.

Ennakointi on aina erittäin vaikeaa. Mutta jos tietokone on vain pieni osa vauvan elämää, sinun ei tarvitse huolehtia etukäteen. Tietokone ja lapsi ovat täysin yhteensopivia. Jos lapsi harjoittelee luovuutta tai urheilua, viettää paljon aikaa vanhempiensa kanssa, soittaa ystävien kanssa, hänellä ei yksinkertaisesti ole aikaa istua tietokoneella päivien lentämiseksi.