Äitienpäivä koulussa - luokkatunti, oppimateriaalit, pelit ja tanssit. Äidinkielen skenaarioita peruskoulun ja lukion oppilaille

27. marraskuuta Venäjällä juhlitaan kaikkein ystävällisin, kirkkain ja sielukas loma - äitienpäivä. Perinteen mukaan äidit ja isoäidit kunnioitetaan paitsi kotona, myös oppilaitoksissa, joissa lapset ja lapsenlapset opiskelevat. Luokan johtajat yhdessä järjestäjän ja kuraattoreiden kanssa valmistelevat juhlallisia konsertteja, oppimateriaalia ja lukion tuntia lukion ja peruskoulun opiskelijoille. Loma-skenaarioita on täynnä lyyrisiä jakeita ja lauluja, tulipaloja, hauskoja kilpailuja ja mobiilipelejä mameille ja lapsille. Äitien päivä koulussa järjestetään siten, että se tulee unohtumattomaksi sekä juhla-osanottajille, sen tekijöille että kutsutulle vieraille.

Äitienpäivä skenaario peruskoulussa

Ennen kuin kirjoitat äitipäivän peruskoulun lomakkeen, on syytä määrittää juhlan muoto. Tapahtumaan osallistuvien luokkien ja rinnakkeiden määrän mukaan kellonaika on jaettava täsmällisesti. Joten, yhden luokan vauvojen 28-30 ihmistä se on melko tarpeeksi:
Jos loma järjestetään erillisessä luokkahuoneessa, on parempi järjestää juhlavieraiden vieraita ja syyllisiä sijoittamalla puoliympyrän mukavat tuolit. Joten vanhemmat voivat nopeasti siirtyä improvisoituun kohtaukseen osallistua kilpailuihin tai saada lahjoja. Jos juhla on järjestetty useille ryhmille tai koko rinnalle, kokoontumissalissa oleva ensimmäinen onnellinen on ehdottomasti jätettävä äidille. Muut vieraat tänä päivänä voivat kestää kauan. Yhtä tärkeä on sali- ja salialan koristelu. Jos konsertti perustuu periaatteeseen tunnustaa rakkaudessa alkuperäiset mamulit, koristeluun on parasta valita kirkkaita kukka-asetelmia, kurveja jousit ja ilmapallot. Jos juhla on omistettu suurien äitirohempien muistoille, seinä- ja lattiaosastojen tulisi olla koristeltu teemalla bannereilla, vanhojen sanomalehtien ja aikakauslehtien leimaamalla, julisteilla, joissa on kuuluisia iskulauseita tai sananlaskuja. Jos junioriluokkien loma järjestetään venäläisen tai ulkomaisen sadun hengessä, on syytä koristella huoneeseen kuvia sarjakuva- tai satuhahmoista - äideistä ja heidän lapsistaan ​​(esim. Vuohi ja seitsemän lasta, punainen korkki ja isoäiti jne.).

Peruskoulun Äitienpäivä -lehden skenaarion pääosa koostuu kilpailuista, peleistä ja vitseistä. Lapset ovat vaikeita muistaa ja toistaa paljon tietoa, joten pelimuoto on paras vaihtoehto. Parhaimmat kilpailut ovat pääsääntöisesti suunniteltu lasten osallistumiselle vanhempiensa tai jopa äitien kanssa.

Skenaario "Tämä on minun lapseni!" peruskoulun äitien juhlaa varten

Äitien osallistujat ovat silmälöityjä ja puolestaan ​​tarjoavat valinnan koskettaa lapsensa 10 oppilaan kesken. Voittaja on se, joka selviytyy tehtävästä nopeammin kuin kaikki muutkin. Usein tässä pelissä lisää muistiinpanoja piirustuksesta, korvaamalla vain muiden ihmisten lapset osallistujille. Tässä tapauksessa äidin reaktio on ennalta arvaamatonta, mutta aina hauskaa.

"Tiedä henkilökohtaisesti" - äitipäivän käsikirjoitus, peruskoulu

Vanhempia kuvataan opettajien kuvia ja heitä pyydetään ilmoittamaan heidän nimensä, sukutaulun ja opetettavan aiheen. Jokaisesta oikeasta vastauksesta osallistujat saavat yhden pallon. Voittaja on eniten palloja. Juhlistaakseen yleisöä esittelijä voi korvata muutama kuva olemattomista opettajista (esimerkiksi kirjallisuusluvista tai kaupunginhallinnon työntekijöistä) ja kuunnella häpeällisten vanhempien iloisia oletuksia.

Skenaario "älykkäin äiti" loman äitienpäivänä peruskoulussa

"Vaiheessa" kutsutaan 10 osallistujaa ja tarjoutuu tekemään lippu, jossa on tehtävä opetussuunnitelman eri aiheista. Sitten pelaajien on ratkaistava tehtävät nopeuden ja sen jälkeen - oikein selittää ratkaisu. Tällaiset selitykset pääsääntöisesti osoittautuvat hauskaksi vanhemmille ja opiskelijoille. Tehtävien monimutkaistamiseksi äidille tehtävät valitaan "tähdellä". Äitien ja isoäitien peruskoulun onnittelut on pakollista sisällyttää koulun päiväkodien käsityönä tehtyihin artikkeleihin sekä yhteisten paripelien tai improvisoitujen skittien tekemiseen vanhempien lasten kanssa.

Joulukuusi skenaario lukion oppilaille äitipäivänä

Lukion oppilaille äitipäivän käsikirjoitus on listan numeroista puheen järjestyksessä. Näihin kuuluvat temaattiset vuoropuhelut ja monologit johtavat, kilpailut ja piirustukset, onnittelut lapsilta ja opettajilta, joilla on "ammattitaitoinen päivä", tansseja, lauluja, lukemista, runoja, pelejä ja esityksiä. Kaikissa huoneissa kunnia-kunnialla on runoja ja lauluja äidin rakkaudesta. Niiden aistillisuudesta ja koskettaa vieraita loma ei yleensä pidä takaisin kyyneleitä.
  1. Lasten lukemisen runot on valittava luottaen lukijoiden ikärajoihin. Alemman luokan oppilaiden osalta A. Barton ja E. Blagininan teokset ovat optimaalisia. Sitä vastoin teini-ikäiset voivat valita M. Tsvetaevan, A. Fetin, F. Tyutchevin ja muiden venäläisten klassikoiden runoja. Usein koululaiset mieluummin suosittelevat suosittua S. Mikhalkovin laulua "Entä sinä?".
  2. Äitini kappaleet ovat niin paljon, että heidän valintansa on helppo sekaisin. Jos pienimmät taiteilijat ovat parempia sävellyksiä pilapiirroista tai satuista (kuten kappaleesta mamuttista), niin lukion oppilaiden pitäisi laulaa yksinään vakavampia ja lyyrisiä teoksia. Esimerkiksi: "äitini" Kati Gumenyuk, Maria Nedelkova "äiti" tai Nastya Godunova äitien silmät.
Lahjaksi surulliset muistiinpanot, äitien lomien ja skittien pitäisi olla hauskoja ja aktiivisia. Eräässä kilpailuissa lukion oppilaat voivat tutustua kaikkiin koululaisten ja lomailijoiden vieraaseen äitien ammattiin. Tätä varten osanottajien on valmistauduttava etukäteen "pukuun" (lääkäri, opettaja, kokki, kirjanpitäjä, teknologi ...) ja hauskaa suojellakseen sitä yleisön edessä. Tässä numerossa parodioita, musiikkileikkejä, yhden näyttelijän humoristisia luonnoksia jne. Ovat tervetulleita.

Laadullista skenaariota lomalle äitienpäivälle lukio-opiskelijoille olisi harkittava huolellisesti ja laadittava ottaen huomioon päivämäärän historialliset tunnelmat ja suosituimmat perinteet. Koulun lapsen vanhemmille tuntuu todellisia sankareita, voit antaa heidät kokoonpanohuoneen sisäänkäynnille kauniita ruusuja: todellisia eläviä tai käsityönä tehtyjä oppilaita improvisoiduista materiaaleista. Ei olisi tarpeetonta kutsua äitiä - sankaritaria tai piirin suuria perheitä, joissa koulu sijaitsee. Niitä olisi kunnioitettava erillisellä konserttiluvulla. Kaikkien muiden syyllisten onnittelu ja palkitseminen on järjestetty epätavallisemmin. Jos konserttisarjassa on vain yksi rinnakkainen, sinulla on todellinen palkintoseremonia postikorttien ja lahjojen toimittamisessa. Esimerkki ehdokkaista: On tärkeää, että äitienpäivän konserttiin osallistuvien opiskelijoiden vanhemmat eivät ole mukana hänen organisaatiossaan. Juhlista syyllisten lomalla ja sen osilla pitäisi olla mukava yllätys.

Kuinka viettää viileä tunti äitipäivänä koulussa

Äitienpäivän koululuokan tunti on tärkeä tapahtuma, jota ei voida sivuuttaa. Loppujen lopuksi tämä on erinomainen tilaisuus vahvistaa lapsille varovaista asennetta äidilleen, laajentaa opiskelijoiden ulottuvuuksia ja kehittää kognitiivista mielenkiintoa ja tuoda jälleen kerran kauneuden tunteen. Tällainen tapahtuma on paremmin valmistautunut etukäteen: laita yksityiskohtainen suunnitelma, mieti onnittelut vieraille, poimi keskusteluja ja valitse sopivimmat älylliset ja viihdyttävät pelit. On tärkeää viettää viileä tunti tiukasti skenaarion mukaan, joten loma ei kääntyisi esteettisestä järjestäytyneestä tapahtumasta farssiksi, ja osanottajat tuntevat itsevarmuutta odottamassa vuoronsa suorituskyvyn parissa. Luokan tunneissa keskeinen rooli on opettajan tarina loman historiasta ja opiskelijoiden keskustelusta juhlan merkityksestä kunkin perheen elämässä. Yksi keskustelunaiheista voi olla sana "äiti" tai perinteisiin, jotka koskevat naisten äitien roolia yhteiskunnassa. Koska nuoret koululaiset ovat vasta alkaneet muodostaa maailman keskeisiä käsitteitä, perhesuhteet, tällainen loma on varmasti hyödyllinen niille.

Useimmiten skenaario luokkahuoneeseen omistettuun lomaan edellyttää avoimen formaatin käyttämistä. Joten tapahtuma tulee vieläkin juhlallisempaa ja jännittävää. Äitienpäivänä "kruunun" vieraat ovat äitejä ja isoäitiä. Opiskelijat ovat toisinaan mielenkiintoisempia osoittamaan osaamistaan ​​ja kykyjään rakastavien vanhempiensa läsnä ollessa. Viikkoa ennen tuntiohjelmaa opettajan tulee ilmoittaa opiskelijoille juhlan suunnitelmasta, lähettää kutsukirjeitä äideille, suunnitella esittelynumeroita ja keskusteluja sekä jakaa tehtäviä kotiin valmistautumiseen. Esimerkiksi: Jotta äitienpäivän luokan tunti ei olisi tylsää oppilaita pian, on tärkeää laimentaa lyristen esitysten älykkäitä luonnoksia ja kilpailuja äiteille ja lapsille. Lukemisen runoja on vuorotteltava musiikillisten kaventamisten ja myrskyisten keskustelujen kanssa koko luokalle aktiivisten toimeksiantojen kanssa. Tällaisen tapahtuman optimaalinen skenaario kestää enintään tunnin. Muussa tapauksessa koululaiset menettävät keskittymiskyvyn ja kyllästyvät siihen, mitä tapahtuu, ja vanhempien on järkyttynyt siitä, että kalliin perheen ajan menetys on tarpeetonta!

Yliopisto-ohjelmat äitienpäivälle peruskoulussa, lukiossa ja lukiossa

Oppikirja, joka on omistettu äitiopäivälle koulussa, on suosittu ilmiö maamme keskiasteen koulutuksessa. Näihin kuuluu kauniin teeseremonia, ajoitettu loma, urheiluparaportit äideille ja lapsille, lasten tietokirjallisuuden tutkimus kohteena, näyttämöteattereissa ja tuotannossa. Usein opetussuunnitelma järjestetään musiikkikirjallisuuden tai kirjallisuuden tietokilpailun muodossa. Näin ollen on mahdollista arvioida ja vahvistaa opiskelijoiden tuntemusta sekä viihdyttää naispuolisia katsojia - äitejä ja isoäitiä. Tällaisen tietokilpailun teemana tulisi olla itse loman, sen historia tai perinteitä. Skriptien tehtävät pitävät vahvoina, äiteinä ja opiskelijoina sekä koskettavat suoraan tai epäsuorasti itse juhlaa. Esimerkiksi:
  1. Jaa joukkueisiin ja kerää suurimmat tunnetut sanat äidistä;
  2. Nimetä vuorotellen suosittuja kirjallisia teoksia, jotka kertovat äidin rakkaudesta ja huolenpitosta äidien sankarillisista teoista lastensa tähden;
  3. Luettelo maista, jotka juhlivat äitienpäivää. Määritä päivämäärä ja tyypilliset perinteet;
  4. Arvaa kirjoittajat ja runojen nimi, josta isäntä luki kappaleet. Oikeus vastata siirtyy seuraavaan komentoon edellisen komennon ensimmäisen virheen jälkeen;
  5. Nimetä maailmankuulujen taiteilijoiden, poliitikkojen, kirjailijoiden, muusikoiden, arkkitehtien, tutkijoiden jne. Äitien tai isoäitien nimet;
  6. Ilmoittakaa useimpien eri maiden kansojen asenteisiin ja käyttäytymiseen liittyvien epätavallisten perinteiden enimmäismäärä.
Juhlatunnuksen järjestäminen, älä unohda onnituksia kaikille tuleville äideille. Tapahtuman kuraattorit voivat tulostaa värikkäitä postikortteja kauniilla runoilla etukäteen, opiskelijat voivat helposti valmistaa kotitekoisia lahjoja sukulaisilleen, ja luokkakomitea huolehtii siitä, että ostetaan kauniin tuoksuva kukka jokaisen syyllisen syylliseksi.

Äitienpäivä koulussa on tärkeä osa oppilaiden koulutus-, koulutus- ja viihdyttävää ohjelmaa. Konsertin skenaariot, oppitunnit ja lukiot peruskoulun ja lukion oppilaille tehdään etukäteen ottaen huomioon lasten ikä ja fysiologiset ominaisuudet. Vain sydämellisimmät, iloiset ja hauskat kappaleet, tanssit, pelit ja kilpailut valitaan tällaiseen juhlaan!