Lapsi siirtyy varhaiseen kehitykseen
Ilmiö on melko uusi, mutta vanhempien keskuudessa se on jo varsin suosittu. Yleensä tällaisissa oppilaitoksissa luokkahuoneet pidetään 1,5 vuotiaiden lasten kanssa, mutta jotkut tarjoavat oppitunteja 6 kuukauden ikäisille vauvoille. Ohjelmassa: emotionaalisen pallon, käsityksen, muistin, viestintätaitojen kehittäminen. Varhaisissa kehityskeskuksissa lapsia ei pelkästään pelata, vaan myös maalattuja, valettuja ja musiikkiluokkia - ne kaikki tehdään hyvin pienille lapsille sopivassa muodossa. Tunnettu, tunnetun koulun tallentaminen päättyy kauan ennen luokkien alkua.
Mitä vanhempien on tiedettävä
Tietenkin on ehdottomasti hyötyä tilanteiden muuttumisesta, mahdollisuudesta kommunikoida muiden vanhempien ja pikkulasten kanssa erityisesti niille äideille ja pikkulapsille, jotka viettävät suurimman osan ajastaan kotona, toistensa kanssa keskenään. Ja tietenkin tämän koulun lapsi tottuu nopeasti talliin, mikä helpottaa hänen sopeutumista lastentarhassa. Mutta jos sinulla ei ole mahdollisuutta käydä varhaisen kehityksen keskustassa, se on okei. Lapsi, joka asuu perheessä, jossa hänelle annetaan riittävästi huomiota, kehittyy joka tapauksessa, eikä mitään erikoisluokkia tarvita tähän.
Lapsi menee päiväkotiin
Ensimmäinen esikoululaitos ilmestyi vuonna 1837 Saksassa. Sitä kutsuttiin juuri niin kuin nykyään, päiväkoti. Perustaja ja inspiraattori tällaisten laitosten pienten lasten - Saksan opettaja Friedrich Frobel - oli herkkä ja runollinen henkilö. Hän vertaili lapsia kukillaan ja uskoi, että kaikilla lapsilla luonto oli jotain kaunista ja se varmasti kukkii - sinun tarvitsee vain luoda tarvittavat olosuhteet. Vertaamalla myöhemmin "puutarhoja" ja "nesadovyh" lapsia, saksalaiset kouluttajat totesivat, että järjestäytynyt vapaa-aika, yhteiset pelit ja luokat vaikuttavat eniten lasten kykyyn kehittyä. Lisäksi ikä, jolloin lapset alkavat päiväkotiin, soveltuu hyvin koulutuksen aloittamiseen. Tulos kuitenkin määräytyy vain sen perusteella, mitä ehtoja luodaan lastentarhan lapselle ja kuinka hyvin hän tuntee siellä.
Mitä vanhempien on tiedettävä
Tärkein asia, josta lastentarhan vierailu onnistuu - opettajat. Lasten kannalta on erittäin tärkeää, kuinka aikuinen, joka on hänen kanssaan, on hänen suhteensa. Kunnioitus, lämpö, tuki - tämä on ilmapiiri, jossa lapsi voi kehittyä normaalisti, oppia ja ilmentää hänen luonnollisia kykyjään. Tule lastentarhaan useita kertoja eri aikoina ja näe, mitä siellä tapahtuu. Varmista, että opettaja rakastaa lapsia, ja kaikki muu (kuten hänen ansioitansa koulutuksessa, työn pituus ja ammatillinen luokka) on toissijainen. Paras ikä alkaa käydä puutarhassa on 3 vuotta. Tällä iällä lapsella on jo monenlaisia etuja, ja itsenäisyys on saavuttanut tason, jossa ei ole tarvetta äidin jatkuvasta läsnäolosta.
Lapsi menee kouluun
Jopa 10 vuotta sitten jopa ilmaisu "koulun valinta" ei ollut. Suurin osa lapsista lähti kouluihin, jotka liittyivät asuin- alueeseensa ja tutustuivat hiljaa siellä. Periaatteessa jopa nyt voit tehdä samoja, mutta monet vanhemmat ovat jo alkaneet tehdä kyselyitä vuoden tai kahtena, jotta lapsi voi lähettää parhaaseen mahdolliseen kouluun. Loppujen lopuksi toisen asteen oppilaitokset ovat tulleet todella erilaisiksi. Yksinkertaisesti on kouluja, ja siellä on erikoistuneita kuntosaleja ja lumeja, julkisia ja yksityisiä, säännöllisin ohjelmoin ja erikoistunein. Joten on välttämätöntä lähestyä vaihtoehtoa vakavasti.
Mitä vanhempien on tiedettävä
Koulu on paikka, jossa lapsesi saa perustietoa ja viettää melkoisesti samojen ihmisten kanssa samoissa olosuhteissa. Ei ole ihme koulua kutsutaan toinen koti. Joten sinun pitäisi valita se kuin talo: olla hyvä kaikilla aisteilla. Mikä on väliä?
- Sosiaalinen koostumus. Sinun ei tarvitse kysyä epämiellyttäviä kysymyksiä, kuten: "Kerro minulle, mitkä lapset opit vanhemmiltasi?". Näet ja tuntevat kaiken itsellesi, jos vain lähdet kouluun aloittaaksesi opintonsa ja katselemalla vanhempia, jotka tuottivat jälkeläisensä kouluun.
- Tietämyksen perusta. Jokainen koulu on tyytyväinen sen saavutuksista tietämyksen alalla, jos tietenkin he ovat. Sinä suoraan hallissa näet olympiaan ja kilpailuihin miehitetyistä opiskelijoista saadut tutkintotodistukset sekä tiivistelmän yliopistojen pääsystä muutamassa vuodessa.
- Pedagoginen koostumus. Tietenkin on parempi, jos opettajilla on työkokemus ja pätevyysluokat. Ihmisominaisuudet eivät kuitenkaan ole yhtä merkittäviä ja painavia. Ensimmäisten luokkien osalta on erityisen tärkeää valita ensimmäinen opettajan laatu, vilpitön ja sydämellinen.
- Asenne opiskelijoihin. Hyvään kouluun kynnyksestä tuntuu, että lapsia on rakastettu täällä. Turvallisuus, koulukahvila, lääkäriasema, kirjasto, studiot ja mukit, urheilutapahtumat - jotta lapset voivat olla mukavia, ei raportointia. Opettajat ja ohjaaja tuntevat yleensä useimmat opiskelijat nimensä mukaan, he ovat ystävällisiä, kun he kohtaavat, he ovat oikeita ja kohtelias suhteissa, jopa räikeissä tapauksissa.