Tutkijat uskovat, että esikoululaisten valhe, joka pääasiassa on fantasia, on merkittävä saavutus lapsen psykologisessa kehityksessä. Nuorten koululaisten systemaattinen valheen pitäisi olla vanhempien ensimmäinen hälytyssignaali - lapsellasi on ongelma. Kuinka lapsi selittää, että valehtelu on huono ja heikennä hänet tällaisesta taposta tulevaisuudessa.
Aikuisten maailmassa käytämme sanaa valheessa määrittelemällä matala moraalinen teko. Mutta lasten valheet luokitellaan hieman eri tavalla. Tässä voidaan erottaa valhe ja valhe omien tavoitteiden saavuttamiseksi.
Esikoululaiset eivät usko, että valheen sanominen voi olla arvokas teko. Heidän mielikuvituksensa ovat niin rikas, että he eivät useinkaan pysty erottamaan todellisia ja kuvitteellisia. Lapset haluavat keksiä tarinoita, jotka oletettavasti tapahtui heille tai muille perheenjäsenille, tunnistavat sarjakuvien ja tietokonepelien hahmot, keksivät virtuaalisia ystäviä.
Tällaisissa tilanteissa valehtelu on merkittävä saavutus lapsen psykologisessa kehityksessä - psykologit sanovat. Fantasia on merkki lapsen puheen ja mielikuvituksen normaalista kehityksestä. Yleisradio muodostaa perustan lapsen loogiselle ajattelulle ja mielikuvitus mahdollistaa abstrahoitumisen todellisuudesta ja henkisesti tuntee tuntemattoman.
Lapsen tietoisuus toimii kahteen suuntaan: opiskelee todellisuutta ja luo illuusion. Keksiessään fantastinen maailma, lapsi yrittää luoda oman salaisuutensa, aita itsensä pois vanhemmiltaan, julistaa oikeutensa yksityiselämään. Älkää pahako lapsi hänen voimakasta mielikuvitustaan kohtaan. Päinvastoin, sinun on autettava lapsi tehdä fantastinen maailma todelliseksi. Keskustele lapselle hänen fantasioistaan, ehdottaa niiden vetämistä. Näin voit hengellisesti lähentyä lapsen kanssa ja ymmärtää paremmin hänen fantasioidensa sisäistä maailmaa.
Imaginaalisilla valheilla on erilaiset merkitykset lapsen mielessä ja käyttäytymisessä. Mutta kun ennakkoluuloja ei vahingoiteta ollenkaan esikoululaisia, päinvastoin he ovat merkki kehittyneiden lasten mielikuvista, silloin kuuden vuoden kuluttua tällaiset fiktiot voivat vaikuttaa kielteisesti lapsen psykologiaan varsinkin, kun hän itse ei voi erottaa totuutta valheista. Kun koululaiset, seitsemänvuotiaita, jatkaa fantasiaa, kannattaa olla vakava keskustelu hänen kanssaan.
Lapsi on syntynyt maailmaan halusta oikeuteen ja hyvään. Mutta uusi elämä valitettavasti muuttaa hänen käyttäytymistään. Niin vaistomaisesti asetettu taistelu eloonjäämistään ja läsnäoleva kilpailu vaikuttavat vauvan käyttäytymiseen - lapsi pyrkii olemaan parempia kuin toiset ja saamaan aina haluamansa. Ja helpoin tapa tällaiseen johtajuuteen on valhe. Tämä on vain yksi lapsillisten valheiden todennäköisistä syistä. Yleensä psykologit erottavat seuraavat tärkeät syyt lapselliseen valheeseen:
Perustelemaan odotukset.
Usein lapset joutuvat kärsimään toivomuksesta, että sukulaiset sijoittavat heihin. Siten vanhemmat itse kannustavat lapsen valehtelemaan, esittäen hänelle täyttyneitä vaatimuksia. Lapsi haluaa elää vanhempien odotusten takia, joten hän valehtelee hänen menestyksestään. Vanhempien pitäisi todella arvioida lapsensa ja vaatia vaatimuksia vain kohtuullisissa rajoissa.
Kiinnitä huomiota itsellesi.
Lapsi voi keksiä vääriä tarinoita, jotta hänet voidaan huomata, jotta he tuntisivat itsensä tarpeellisiksi. Tällöin on löydettävä vähintään puolen tunnin välein päivässä vain vauvalle ja näytettävä jokaisella tavalla hänen kiinnostuksensa elämäänsä.
Vältä rangaistusta.
Lapsi valehtelee, koska hän pelkää, että hänet rangaistaan. Vanhempien, jotka rankaisevat rankaisutoimenpiteitä, herättivät lapsen pelon ja haluttomuuden tunnustaa syyllisyytensä kertomalla totuus. Älä kysy avoimesti, "Kuka teki tämän?", Jolloin lapsi valehtelee. On parempi sanoa, että "näen, mitä teit" ja etsit tapoja korjata vaurioita.
Vältä stressaavia tilanteita.
Lapsi huijuu piilottamaan perheongelmia ulkomaalaisista (ei perheen hyvinvoinnista, alkoholistien vanhemmista, paavin poissaolosta).
Yritetään sovittaa sukulaisia.
Kun lapsi on todistanut toistuvia aikuisia riitoja, hän yrittää auttaa heitä itsenäisesti ja joutuu tilanteisiin, joita ei ole olemassa.
Epäonnistuminen.
Lapselle on häpeä teko, jota hän ei halua, siitä, että joku on oppinut, joten ajattelee historioita. Sama esiintyy koulussa, kun lapsi ei tiedä vastausta mihinkään kysymykseen ja yrittää päästä ulos.
Jäljitelmä.
Yleensä lapsi oppii valehtelemaan aikuisista, jotka sanovat valheita toisille tai pyytävät lapsia kertomaan valheelle. Esimerkiksi: "Kerro isäsi kävelimme kävelemässä." "Kun tätini tulee, kerro hänelle, että hän ei."
Mistä tiedät, onko lapsi huijausta?
Yleensä lapset eivät ole vielä niin taitavia näyttelijöitä taitavasti naamioimaan valheitaan. Siksi petos voidaan jäljittää lapsen käyttäytymisessä, koska on olemassa useita yleisiä merkkejä:
- kasvojen ilmeen muutos, tajuttomat liikkeet;
- puheajan muutos, äänen väheneminen, hämmennys;
- salaliitto, yritys muuttaa keskustelun aiheita;
- Vastaus viivästyy.
Kuinka voittaa lapsen valheet?
Lähes kaikki lapset kertovat ajoittain valheesta. Vanhempien tehtävänä on pitää lapsi valehtelusta ja poistaa häneltä haitallinen tavoite. Yleensä vanhempien ensimmäinen reaktio lapsen valheisiin on rangaistus, vaikka se ei aina anna toivottua tulosta - lapsi seuraavalla kerralla voi paremmin peittää valheistansa. Vääryyden torjumiseksi sinun on ensin tunnistettava sen syyt ja toimittava sitten. Yritä nähdä tilanne lapsen silmin. Osoita, että olemme valmiita antamaan hänelle anteeksi.
Vastaa lapsen ikäryhmän mukaiseen valheeseen. Kun lapsi ei ole 6-vuotias, älä reagoi tiukasti, voit jopa nauraa sitä. Mutta koululaisen valheiden osalta sinun tulee välittömästi puhua lapsesi kanssa siitä, mikä aiheutti valheen ja mitä seurauksia sillä voi olla. Sinun tehtäväsi on antaa lapselle ymmärtää, että valehtelu on huono ja valheet ovat aina alttiina.
Tulevaisuuteesi.
1. Vastaa valheeseen rauhallisesti, vältä liiallisia tunteita ja fyysisiä rangaistuksia.
2. Yhteinen ratkaisu ongelmaan: yritä löytää valheen syy, yhdessä ajattelevat toisen tien ulos tilanteesta.
3. ylistä lapsi, kun hän puhuu totuutta, varsinkin kun se vaatii jotain vaivaa ja sisäistä taistelua hänestä.
4. Muista syyttömyysolettama. Älä tee hätäisiä johtopäätöksiä, kun lapsen syyllisyyttä ei ole todettu. Se voi vahingoittaa lasta ja tulevaisuudessa hän pitää sinua epäreiluna ihmisenä.
5. Anna hyvä esimerkki. Lapsi on erittäin herkkä muille ihmisille, varsinkin kun he opettavat häntä kertomaan totuuden ja joskus valehtele. Valehtelevat lapset lähinnä oppivat aikuisista.
Älä ole liian järkyttynyt, kun tarttui lapsesi valheeseen. Tämä on hänen ensimmäisen testi aikuisten maailmassa. Yritä selvittää hänen kanssaan valheen johtaneet motiivit ja tekijät. Selitä hänelle, että oli mahdollista päästä pois tästä tilanteesta pettymyksissä. Kun käytät edellä mainittuja vinkkejä ja sinulla on hyvä henkinen keskustelu - lapsesi ei valehtele enää. Loppujen lopuksi lapsi alkaa välttyä tarpeelliselta, kun hänellä ei ole rakkautta, ymmärrystä, huomiota ja huolenpitoa.
Kidutonta tapaa makaa lapsilla kutsutaan Munchausenin oireyhtymiksi. Mutta tällaiset lapset yleensä putoavat harvoin - 2-3 ihmistä 10 tuhatta ihmistä kohden.