Tekosyy miettimään
Toiminta on aina ollut ja on merkki terveestä lapsesta, joka on täynnä voimaa ja energiaa. Liiallisen liikkuvuuden tulisi kuitenkin varoittaa vanhempia. Jos lapsi ei pysty pysymään pitkässä jaksossa, kärsii raskaasta matkasta, tämä ei ole syy puhua hyperaktiivisuudesta. On välttämätöntä erottaa pakko ylensyönti, kun lapsi koko päivän, tilanteesta ja tilanteesta riippumatta, juoksee, hyppää ja liikkuu suunnattomasti. Ja kumpikaan vakuuttelu tai rangaistus siitä ei toimi.
Lääketieteessä on sellainen asia kuin tarkkaavaisuusyliaktiivisuushäiriö. Tämä oireyhtymä johtuu keskushermoston rikkomisesta. Se ilmenee lapsen kyvyttömyydestä keskittyä ja keskittyä jotain pitkään. Lapset, joilla on tarkkaavaisuusyliaktiivisuushäiriö, ovat hyvin impulsiivisia, levottomia, huomaamattomia ja luonnottomasti moottoritoimintaa. Näillä lapsilla on muistiin liittyviä ongelmia ja siten koulutusta. Huomiota alentavan hyperaktiivisuuden oireyhtymä häiritsee lapsen sosiaalista sopeutumista. On huomionarvoista, että tällaisesta oireyhtymästä kärsivät lapset ovat vaarassa kehittää alkoholin ja huumeiden väärinkäyttöä. Lisäksi pojilla tämä tauti esiintyy neljä kertaa useammin kuin tytöillä. Huomio-oireyhtymän hyperaktiivisuushäiriön ilmaantuminen voidaan havaita vauvan elämä ensimmäisenä vuonna. Hälytyssignaaleihin on syytä panna merkille:
• voimakas itku;
• lapsen liiallinen herkkyys ärsykkeille - valoa, ääntä, peiteltyä ja niin edelleen;
• valtava määrä vauvojen liikkeitä, niin kutsuttua motorista ahdistusta;
• unihäiriö: vauva on hereillä ja nukahtaa.
Joskus lapset, joilla on tarkkaavaisuusyliaktiivisuushäiriö, ovat aluksi kehityksessä jälkeenjääneitä. He oppivat kääntymään ja ryömimään 1-2 kuukautta jäljessä. Puheen kehitys voi myös olla hidasta. Silloin tapahtuu, että vanhemmat eivät huomaa lapsen käyttäytymisestä mitään epätavallista, ennen kuin he tulevat lastentarhaan. Mutta kun karapusi menee esikouluun, oireet hyperaktiivisuudesta ja huomion puute tuntuvat itsestään. Lisääntyvät henkiset ja fyysiset kuormat paljastavat lapsen kyvyttömyyden täyttää uudet vaatimukset. Vanhempien signaalin pitäisi olla opettajien valituksia hallitsemattomuudesta, levottomuudesta luokkien aikana ja kyvyttömyydestä suorittaa tarvittava tehtävä.
5-6 vuoden kuluttua taudin kulku huononee. Lapsi tulee epätasapainoiseksi, nopeaksi, itsetunto on vähäistä. Korkeasta älykkyydestä huolimatta lapsi on huonosti koulutettu koulussa. Lisäksi, johtuen lievästä jännityksestä ja kärsimättömyydestä, syntyy ristiriitoja vertaisryhmien ja aikuisten kanssa. Huomiota vajavien hyperaktiivisuushäiriöiden vanhemmilla on aina muistettava, että hän ei tunne viranomaisia eikä pysty ennakoimaan hänen käyttäytymisensä seurauksia.
Attention Deficit Hyperactivity Disorder - diagnoosi
Jos epäilet, että lapsesi ei ole oikein, ota yhteys neurologiin. Älä rajoitu itsesi säännölliseen kuulemiseen. On parasta suorittaa täydellinen tutkimus. Tarkasteluhäiriöiden diagnosointi ja hyperaktiivisuushäiriö sisältävät useita vaiheita.
Vaihe 1 puhuu lääkärin kanssa. On välttämätöntä kertoa lääkärille yksityiskohtaisesti lapsen käyttäytymisestä, kaikista sairauksista, joita hän on kärsinyt raskauden ja synnytyksen kulusta.
Vaihe 2 - lapsen erityistestien suorittaminen. Niiden virheiden määrä ja aika, jonka lapsi vietti tehtävään, lääkäri voi arvioida tilannetta.
Vaihe 3 - aivojen elektrokefalopografinen tutkimus, jonka avulla lääkäri voi tehdä lopullisen diagnoosin.
On huomattava, että vallitsevista oireista riippuen lääkärit erottavat sairauden kulun kolme versiota:
1. Attention Deficit Hyperactivity Disorder (yleisin).
2. Huomattavan tarkkaavaisuuden oireyhtymä ilman hyperaktiivisuutta (tyypillisiä tytöille, jatkuvasti "pilvissä pilvessä").
3. Yliaktiivisuuden oireyhtymä ilman tarkkaavaisuutta.
Lisäksi eristetään yksinkertainen ja monimutkainen sairauden muoto. Jos ensimmäisessä tapauksessa lapsella ei ole lainkaan huomiota ja hyperaktiivisuutta. Sitten toisessa - kuten oireita kuin unihäiriöitä, päänsärkyä, tics, punkit lisätään.
Hoito huomiota alentavan hyperaktiivisuuden lapsilla
Tämän taudin hoidon tulisi olla kattava. Tämä tarkoittaa, että siihen tulisi sisältyä sekä lääkityshoidon että psykologinen korjaus. Ihanteellinen variantti, kun lapsi havaitaan paitsi neurologi, myös psykologi. Ja tietysti et voi tehdä ilman äidin ja isän tukea - vain tällä tavalla pystyt vahvistamaan hoidon aikana saadut taidot. Parantumisen nopeuttamiseksi vanhemmat voivat suositella seuraavaa:
1. Muista, että lapsesi ei ole altis rangaistukselle ja huomautuksille, mutta erittäin herkkä ylistys. Anna lapselle hyvää arviointia ja huonoa - hänen toimintaansa: "Olet hyvä poika, mutta nyt olet ruma."
2. Yritä kehittää palkkioita ja rangaistuksia yhdessä lapsen kanssa. Jos sinun on rangaistava lapsi, teke se heti rikoksen jälkeen.
3. Määritä vaatimukset selkeästi ja suppeasti. Älä anna lapselle useita tehtäviä kerralla.
4. Hallitse lapsen päivän tilaa. Kaikkien on oltava aikataulussa ja asetetussa ajassa: nosto, aamiainen, lounas, päivällinen, kotitehtävät, kävely, nukkuminen.
5. Varmista, että lapsi ei ylikuormita mitään tehtäessä. Muutoin hyperaktiivisuus lisääntyy.
6. Älä unohda, että lapsellesi tarvitaan hellävaraista harjoittelua. Liialliset rasitukset johtavat väsymykseen. Jos teet suuria vaatimuksia, lapsella on vastenmielisyyttä oppimiseen.
7. Yritä sulkea pois lapsen osallistuminen useisiin ihmisiin liittyviin toimintoihin.
8. Varmista, että lapsellasi on tasapainoiset ja rauhalliset ystävät.
9. Vältä negatiivista vertailua muiden lasten kanssa: "Petya on hyvä poika, ja sinä olet paha poika".
10. Varmista, että lapsi viettää aikaa tietokoneella ja television näytöllä.
On tarpeen tietää
Lapsilla hyperaktiivisuutta ja huomiota heikentävästi on tehtävä diagnoosi ja hoito. Tarkastelujäämän hyperaktiivisuus-oireyhtymän syitä ovat spesifisen aivojen systeemitekninen kypsymättömyys tai hajoaminen. Myös hyperaktiivisuus, jossa huomiota alijäämä voi periä. Kuitenkin 60-70 prosentissa tapauksista huomion puutteen häiriön ja hyperaktiivisuuden häiriöiden ilmeneminen johtuu altistumisesta epäedullisille tekijöille raskauden ja synnytyksen aikana. Näitä tekijöitä ovat tupakointi, sopimaton ravitsemus, stressi raskauden aikana, uhkaava keskenmeno, kohdunsisäinen hypoksia (hapen puute), ennenaikainen, ohimenevä tai pitkäaikainen työ, työn stimulaatio. Perheessä esiintyvät usein ristiriidat ja liiallinen ahdistuneisuus lapselle voivat myös johtaa huo- miota alentavan hyperaktiivisuuden häiriöön. Varsinkin jos vauva on alttiina sille.