Jokainen vanhempi haluaa lapsensa opiskelemaan vain "hyvää" ja "erinomaista", koska koska on loogista olettaa, että lapsi menestyy paremmin koulussa, sitä paremmat ovat hänen yliopisto-opinnoissaan tekemästään työskentely ja sitä enemmän hänet arvostavat muita. Kaikki isät ja äidit eivät kuitenkaan auta lapsiaan selviytymään oppimisvaikeuksista, mikä on ristiriidassa omien pyrkimyksiinsä. Mutta lapsen oppimiseen ei tarvita vanhempien erityisiä ponnisteluja.
Keskustele lapsesi kanssa enemmän
Kaiken ytimessä on puheemme. Mitä paremmin kykenee oikein ja selkeästi muotoilemaan ajatuksiasi, puolustamaan ja ilmaisemaan näkökulmasi, keskustelemaan ja kertomaan aineistoa, sitä paremmin hän menestyy kaikessa toiminnassaan, varsinkin jos nämä taidot kehittyvät lapsuudesta lähtien.
Aikaisinta aikaa yrittää puhua useammin lapsen kanssa, kysyä mitä tapahtui päiväkodeissa, mitä hän piti kävelyllä, mitä sarjakuvamainen hahmoja hän haluaa jne. Mitä vanhempi lapsi on, sitä useammin on tarpeen koskettaa lapsen tunteita, tunteita, uusia kokemuksia keskusteluissa. Työnnä lapsi ilmaisemaan mielipiteensä ympäröivästä maailmasta yksityiskohtaisen analyysin siitä, mitä tapahtuu ympärillä: maailmassa, maassa ja kaupungissa. Yritä edistää sanaston laajentamista ja lapsen näkymiä.
Älä koskaan harjaa sitä syrjään kauas syystä, jos hän kysyy sinulta kysymyksiä. Vaikka et tiedä vastausta tähän tai tähän kysymykseen - olet aina lähellä Internetiä tai kirjoja. On epätodennäköistä, että otat tämän liian paljon aikaa, kun lapsi auttaa laajentamaan näkemyksiään, oppimaan käyttämään kirjallisuutta - kaikki tämä auttaa häntä koulussa.
Varhaisimmasta lapsuudesta lähtien on parasta opettaa lapsi lukemaan kirjoja ja käyttämään kirjastoja. Nyt tämä on erityisen tärkeää, koska useimmilla ihmisillä on nykyään tietokone, jolla on Internet-yhteys, mikä mahdollistaa tarvittavien materiaalien löytämisen nopeasti ja helposti, mutta on välttämätöntä, että opiskelija pystyy itse löytämään tietoja kirjoista, analysoimaan ja kokoamaan sen perustuen sen tarinaan tai raporttiin, korostaen tärkeintä. Yksi tämän lähestymistavan merkittävimmistä eduista on se, että lapsi tottuu vähitellen lukemiseen, laajentamaan sanastoa ja horisontteja ja tämä on käytännössä suora tie korkeaan saavutukseen.
Lue koulujen asioista useammin
Mitä enemmän opit siitä, mitä lapsi tekee koulussa, mitä tällä hetkellä tapahtuu, mitä vertaisohjelmia ja opettajia hänellä on, sitä helpompi auttaa sinua opiskelemaan. Yritä auttaa lapsia kotiläksyissä, tietenkään heitä ei tehdä heille, mutta auttaa varmistamaan niiden oikeellisuuden ja valvomaan niiden toteuttamisen oikea-aikaisuutta.
Samalla yritä olla tyranni, vaan luoda lämmin ja luotettava suhde lapsiin, tukea häntä, äläkä syyttää häntä huonoista tutkimuksista ja matalan palkkaluokkannoista. Tämä vain jäähdyttää asenteitansa oppimiseen eikä herättää kiinnostusta siihen, kuten monet vanhemmat ajattelevat.
Jakaa oppilaan työtila oikein
Seuraa lapsen työpaikan organisointia - onko valaistus kunnossa, onko tarpeeksi tilaa tekemään kotitehtäviäsi, olipa se tuuletettu, onko ärsyttäviä kovaääniä. Lisäksi kannattaa jakaa oikea aika lepoon ja opiskeluun.
Jos huomaat, että lapsesi ei pysty opiskelemaan (liian väsyneitä jne.), Älä yritä pakottaa häntä tekemään kotitehtäviä - on epätodennäköistä, että siitä tulee jotain. Kaikki ihmiset tarvitsevat levätä, ja lasten osalta tämä on kaksin verroin totta!
Oikea ravitsemus on avain onnistuneeseen oppimiseen
Paljon tutkimusta on havainnut, että aivomme kärsivät aliravitsemuksesta enemmän kuin muut elimet. Jos huomaat, että lapsi on väsynyt nopeasti, ärtynyt, unohtaa harjoitusmateriaalin nopeasti, kannattaa kiinnittää huomiota ruokaan.
Aivojen tärkein vitamiiniryhmä on vitamiineja B. Ne ovat vastuussa huomion, muistin ja yleisen oppimiskyvyn työstä. Lapsen muistoon oli vahva, ruokavalioon olisi lisättävä seuraavat elintarvikkeet: maito, kana, maksa, pähkinät, liha, kala, tattari, runsaasti tuoreita hedelmiä ja vihanneksia. Älä kuitenkaan pakota lapsi syömään mitään tuotetta, jos hän ei halua.