Nuoren lapsen mielenterveyden kehitys

Joidenkin arvioiden mukaan matkoja mielenkiintoisten lelujen etsimiseen lapsille kestää jopa 30% vapaa-ajasta vanhemmilta. Monien perheiden osto maksaa jopa 50 prosenttia "vapaasta" budjetista. Äidit ja isät säästävät ruokaa tai teatterilippuja. Mutta he eivät voi ostaa hyödyllistä lelua, jota he eivät voi, mikä kykenee vaikuttamaan lapsen henkisen kehityksen positiiviseen kehitykseen.

Muut lelut

Harvat ajattelevat, että paras materiaali varhaisen lapsen henkiselle kehitykselle antaa vauville itselleen elämän. Tämän esineitä löytyy kadulta ja kotona. Jotta pelaat lapsen kanssa täysin, sinun ei tarvitse ostaa mitään erityistä - meillä on kaikki käsillä. Yksinkertainen laskelma osoittaa, että vain ensimmäisten kolmen vuoden aikana äidit voivat säästää ostamaan leluja yli 2oooo tuhatta ruplaa. Jos tietenkin he viettävät vähän aikaa tekemään leluja omilla käsillään. Mutta ei ole kyse pelastamisesta. Perheiden kokemus, jossa he käyttävät sekä valmiita että kotitekoisia leluja, osoittaa, että lapset todennäköisemmin pelaavat "kotimaisten" kanssa. Miksi? Psykologit antavat kymmeniä syitä tällaiseen outoa, ensisilmäyksellä ilmiöön.

Leluteollisuutta ohjaavat niiden makujen, jotka maksavat heille, eli vanhemmille. Siksi lapset eivät useinkaan löydä juuri sitä, mitä he todella tarvitsevat. Mitä aiheita suosittelemme olemaan hylätä (voi olla hyödyllistä tuleville leluille)?


Tärkeintä tässä ei ole liioitella sitä eikä täyttää huoneistossa hyödyllisiä kohteita. Joten sukulaiset paeta! Älä kuitenkaan heitä pois pahvilaatikoita (kaikesta!), Muovipurkkeja ja pulloja eri väreistä, muodoista, kokoluokista, läpinäkyvistä ja ei, kannella ja ilman. Taskut, rätit, köydet ja nauhat, napit ja helmet, vanhat avaimet, soljet, joutokäyntinajat ... Ja mikä tärkeintä - kuvia! Leikkaa kaikki talot, jotka ovat talossa, ennen kuin pääset eroon niistä. Lisää ne tiedostoihin. Näet, ne ovat hyödyllisiä sinulle! Ideat tulevat ...

Ja mikä voi olla yksinkertainen kangas? (Olkoon se nenäliina.)

Levy tai huopa - tämä tulee ensin aikuisen päähän! Ja puhdistus, meri, koti! Ja niin edelleen. Mikä voi olla? Voit luetella pitkään! Esimerkiksi kynä (kynä, harja), lusikka (haarukka), scapula, lämpömittari, nuoli tai miekka, tikku ... Lapsen mielikuvitus on rajoittamaton! Tärkeintä on, että aikuiset eivät anna "viisaita" neuvoja, kuten: "Heitä tämä tikku! Katso mitä isäsi osti sinut! .. "

Miksi lapset haluavat pelata yksinkertaisia ​​leluja? Esimerkiksi pullojen "imunelek" -painikkeista ja vastaavista?


Pieni lapsi kiinnostaa kaiken! Mutta ennen kaikkea on mielenkiintoista, mitä aikuiset tekevät, mitä heillä on heidän käsissään. Jos äiti "soittaa" kastikkeilla, miksi hänen pitäisi pelata peliohjaimella (tuhansia kahdelle, ei vähemmän!) - hänellä olisi myös kattilaani! Se olisi hauskaa äitini kanssa pobrenchali! Lisäksi yksinkertaiset aiheet antavat lapselle paljon enemmän tilaa luovuuteen.

Kotitekoiset lelut näyttävät epämukavilta. Kuinka tehdä niistä turvallisia?

Jotta lelu olisi turvallinen, siinä ei saa olla pieniä osia. Tai voit ottaa tämän lelun hyllyltä vain äidillesi ja pelata sitä vain äitisi kanssa. Kaikille leluille (erityisesti kotitekoisille) kaikki osat on kiinnitettävä asianmukaisesti niin, ettei lapsi hajoa tai repeyty. Katso tämä, ajoittain tee tarkastus lelun valtakunnallasi.


Lapset , jotka kasvoivat useita sukupolvia sitten, ja leluja, se ei todellakaan ollut - ne pelasivat päiviä loppuun sauvoja ja kiviä. Kuinka voi tapahtua, että merkittävät tutkijat, kirjailijat ja säveltäjät kasvoivat niistä?

Tärkeintä, että lapsi kehittyy pelaamalla kädellä, on mielikuvitusta. Nimittäin mielikuvitus on edistyksen, tieteen ja taiteen moottori. Ilman mielikuvitusta olisimme istumassa luolassa.

ymmärtämistä ja soveltamista kuin valmiita leluja, joilla on erityinen tehtävä eikä mitään muuta. Mitä voin tehdä pullo Immune? Avaa tai sulje, laita siihen jotain, ravista sitä tarkistaaksesi, mitä siellä on. Ne voidaan taittaa laatikkoon tai vetää ulos. Voit työntää pullon aukon tarkistamalla, sopiiiko se vai ei. Niitä voidaan myös rullata lattialle, sijoittaa niiden puolelle tai vierittää mäeltä. Useista purkista saat erinomaisen tornin!


Ilman mitä leluja ei voi tehdä vauvalle? Mitä hänellä pitäisi olla, jotta hän kasvaa älykkäästi ja älykkäästi?

Kaikki ympäröivä lapsi voi ja täytyy kehittää se! Tärkeintä, älä unohda käyttää rikkainta pelien ja lelujen varastossa - luontoa! Anna lapsen leikkiä kartioilla, kiviä, kuoret, chirochki, syömäpuikot, tammenterhot ja kastanjat.

Älä unohda "likaisia" pelejä - hiekassa, kentällä, vedessä. Se on tietämyksen ja taitojen varastoja lähes kaikenikäisille lapsille! Noudata luontoa ja opeta lapsi tarkkailemaan. Tutki lintuja ei kuvia, vaan puistossa! Tai eläintarhassa - on vielä enemmän mahdollisuuksia! Muista mennä metsään, jos mahdollista, lepää lampilla (merellä tai ainakin joella). Kiinnitä huomiota kaikkeen, mitä näet lapsesi ympärillä.

Lapsi, jonka ympäristöllä on runsaasti visuaalisia ärsykkeitä (toisin sanoen, jos vauvalla on jotain tarkasteltavaa) on yleensä rauhallisempi ja varovainen heräämisen aikana kuin muru, jossa ei ole erilaisia ​​"kuviin" ympäristöönsä.

Yksinkertainen lelu: ota ilmapallo, laita pieni kello siihen tai pieni laatikko täynnä luustoa. Hyvin heikosti täyttäkää se, että se oli päärynä. Kaveri ilahtuneesti murskaa hänet!


Ikä: 1-4 kuukautta

Mustavalkoiset lelut

Elämän ensimmäisinä kuukausina, kun vauvan kynät eivät ole vielä kehittyneet tarpeeksi ja hän ei pääse koskettamaan mitään, hänen tärkeimmät tietolähteet ovat kuulo ja näky. On välttämätöntä aloittaa mustavalkoiset kuvat. Ja ensin ne, joilla on suorempi ja katkottu rivi sekä yksinkertaisimmat kuvat kasvoista (soikea, kaksi paksua pistettä silmien sijasta ja kaari - suu). Siirry vähitellen monimutkaisempaan kuvaan, mukaan lukien ympyrät, käyrät, monimutkaisemmat muodot. Hieman myöhemmin lisää punainen väri ja sitten värilliset kuvat ja lelut. Kuvan tärkein haittapuoli - ne kuuluvat aina. Ota tavallinen keskikokoinen pahvilaatikko. Sisällä, aseta kansi muovipulloon (äänen voimakkuudelle, kun ravistat houkutellaksesi huomiota), peitä valkoisella paperilla.

Ylittää - mielivaltaiset luovat "outpourings" mustalla huopakynällä!


Ikä: 5-8 kuukautta

Vanhojen käsineiden toinen elämä

Ota vanhat vauvan käsineet. Kussakin "sormessa" laitetaan eri täyteaineita. Yhdessä - useassa helmet, huopakynän kannen toisessa puoliskossa, kolmannella ristitetyllä kapron köydellä (se räpyttää kun hankaus), seuraavaksi - särkyvä sellofaanipussi ja niin edelleen. Käsissä täytä sintepon tai puuvilla. Sormien pohjassa, niin että täyteaineet eivät pudota. Voit ommella ne - aina.

Yhden käsineen kämmenessä voit laittaa pieneen muovipurkkiin helmiä sisältä. Käsin pohjassa ommella rätti. Mutta jonkin käsineen pohjassa, laita jotain muuta mielenkiintoista kokeilla kankaan läpi, esimerkiksi suuren napin tai puurenkaan rungosta.


Ikä: 9-12 kuukautta

Kosteuspyyhkeitä

Ota astia märistä lautasliinista, peitä kuvia. Sisällä, laita jotain, joka antaa äänen, kun ravistat. Sivulle, tee reikä kuumentamalla kynsi lautaselle. Läpäise reiän läpi satiininauha. Nauhan toinen pää työnnetään alhaalta kannen reikään ja sulje se. Kummastakin päästä kierrä nauha pitkin nappia ja sitota solmu niin, että nappi ei laske. Teippi menee sinne - tässä, jos painat nappeja. Kun nauha on venytetty, astian kansi sulkeutuu ja kun yläpainike on lähellä kynää, kansi ei sulkeudu. On ajateltava jotain! ..

Optimaalinen etäisyys, jolla vauva voi nähdä hyvin, on noin 25-30 cm. Se "saalii" vain esineitä, jotka eivät ole kauempana kuin 30 astetta vasemmalle ja oikealle, ylä- ja alapuolelle.


Vastasyntyneet mieluummin käyttävät värejä kuin mustia ja valkoisia kuvioita, koska tämän ajanjakson aikana niiden "sauvat" (verkkokalvot, jotka ovat herkkiä himmeälle valolle ja erottavat vain mustavalkoiset) toimivat paremmin kuin "kartiot" (solut, jotka näkevät värejä kirkkaassa valossa). Vastasyntyneet haluavat suoraa tai katkottua viivaa kaarevilla tai aallotetuilla viivoilla. Lisäksi heitä vetää yksinkertaisia ​​kasvojen kuvia.

Myöhemmin hän alkaa kuvitella monimutkaisempia kuvioita (4 samankeskistä ympyrää, ei kahta) ja kaarevat viivat ja muodot eikä suorat tai katkoviivat. Monet lapset alkavat erottaa värit kahdella kuukaudella, koska "kartiot" alkavat työskennellä verkkokalvossa. Lapset näkevät punaiset ja keltaiset värit paremmin kuin siniset.