Tämän ajanjakson aikana muru oppii korjaamaan näkyvät kirkkaat esineet, katsomassa liikkuvaa lelua, myöhemmin yrittää pitää esineitä. Näiden kykyjen kiinnittämiseksi yksi väri (mieluiten punainen, sininen tai vihreä) yksivärinen rätti ohuen kädensijan päälle on ihanteellinen, helppo ja turvallinen. Kiertävät lelut ovat myös hyödyllisiä - mobiili (valoisa, suuri, ei monivärinen, hiljainen melodinen ääni), joka voidaan ripustaa pikkulasten päälle. Mikä on pohjan kehittymiselle muruille, löydät artikkelista aiheesta "Lapsen kehittyminen".
Kid pystyy nyt siirtämään lelun yhdeltä kädeltä toiseen, tuomaan sen lähemmäksi itsensä ja tarttumaan suuhun. Tyypillisten tuntemusten kehittämiseksi on hyödyllistä tutustua monenlaisiin materiaaleihin (sileä, karkea, pehmeä ja kova). Tarjoa lelujen murusia tästä periaatteesta. Mitä lähempänä lapsi lähestyy kuuden kuukauden ikäisenä, sitä suurempi on objektien ominaisuuksien määrä lapsen ymmärtämyksen käytettävissä. Siksi ympäröi sitä eri ominaisuuksien esineillä ja selitä niiden ominaisuuksia. Esimerkiksi pallo pyörii, gel pallo "kiinni" kattoon, lapsen vasara lyö jne. Muista, että toisto on oppimisen äiti. Kasvaessaan lapsi oppii kääntämään vatsaansa, istumaan, ryömiä. Ja yrität suosikki lelujen avulla pitää hänet pyrkivä uusiin yrityksiin. Ensimmäiset juurtuneet menestykset vaikeuttavat esimerkiksi tehtävää kehittämällä kykyä avata ennen tyynyjen esteitä.
Itsenäisyyden kehittyminen johtaa haluamaan ääntä. Tutkijoiden tutkimukset ovat vakuuttuneesti osoittaneet, että lapsella syntyy niin ikään ns. "Jäljitysmuisti" eli kyky laskea objektien liikkumisreitti aikaisempien kokemusten perusteella. Siksi murusella on vastustamaton halu heittää kaikki, heittää ja heittää. Nuoren kokeilijan käytettävissä on oltava kaikenlaisia erottumattomia esineitä, joilla on erilaisia ominaisuuksia ja kokoja (kevyet nenäliinat, raskas omenat, joustavat pallot, soinnilliset helistimet, "arvaamattomat" paperiarkit). Lopuksi, tässä aikakaudenaika on aika ostaa folk-folklorista kirjoja. Hauskoja ja opettavaisia kappaleita, lastentarhoja kertoo nuorelle, kuinka hienoa - pestä, pukeutua, juosta ja tanssia. Ensimmäisten kirjojen pitäisi olla vaikeita ja värikkäitä.
Kun lapsi katsoo tiettyjä toimia tai tarkastelee esineitä, aivot nimeävät käsitteet. Siksi jokaisella mahdollisuudella selitä lapsi helposti saatavilla olevassa kielessä, kuten tämän tai kyseisen lelun nimi (cat - meow, dog - gav - gav, machine - bi - bi). On jo mahdollista herättää lapsen leikkiaktiviteetti tarjoamalla hänelle avata, katsoa sisälle tai purkaa lelu (esimerkiksi koostuu useista suurista osista). Nyt on hyödyllistä tarjota lapsille leluja, jotka muistuttavat todellisia - nukke-rattaita, ruokia, autoja ja näyttävät hänelle, miten käsitellä niitä. Nyt tiedämme, mitkä ovat lapsesi kehityksen eri piirteet.