Tytön vaikutelma maailman käsityksestä vauvan silmin nähden on yksi tärkeimmistä nuorten vanhempien keskusteluaiheista. Mitkä satuja valita? Tai ehkä nykyaikaisilla lapsilla ei enää tarvita saduja? Mikä on satujen käyttäminen? Eivätkö he näytä liian tylsiä lapsillemme? Ehkä Kolobokin satu on jo muotia? Autamme sinua käsittelemään kaikkia näitä asioita, jotka tietysti voittavat sinut.
Voimme vahvistaa satunnaisen positiivisen vaikutelman maailman käsityksestä vauvan silmien kautta. Jokainen meistä muistelee kuinka isoäiti ja äitini lukivat meitä lapsuuden satuissa. Odotimme erityistä tunnetta tällä hetkellä. Tarina alkoi, ja menimme tuntemattomaan maagiseen maahan. Sovi siihen, että vain harvat meistä, nyt aikuiset, muistavat ainakin puolet lapsuudessa kuunnelluista saduista. Joskus sinun täytyy jopa tehdä töitä muistaa tarinan yksinkertaisesta sadusta.
Mutta tärkeintä ei ole tämä. Satuista saimme tällaisen maksun positiivisesta energiasta, niin paljon lämpimiä muistoja, että haluamme ehdottomasti esitellä lapsemme heille. Ja aloittaa tämä on toivottavaa jo käytännössä "kehdosta". Tietenkin, jos lapsesi on 1-4-vuotias, hän ei voi ottaa satua hyvin.
Mutta tarinan satumaisuus tällaisessa nuoressa vaiheessa lapselle elämässään on, että hänen tarinansa opettaa sinua kuuntelemaan. Hän istuu alas äitinsä tai isoäitinsä polvilleen, kuuntelee sanoja, jotka ovat vielä käsittämättömiä hänelle, lauseita. Mutta hän jo tuntuu pehmeän, pehmeän äänenne intonaation. Lapsi ymmärtää, että teillä oleva kirja antaa lämpöä ja iloa.
Pian lapsi ei anna sinun mennä, ennen kuin lue hänelle toinen satu. Ja tämä ei ole lainkaan huono. Joten jälkeläiset alkavat pyrkiä tietoon, hän tuntee ympäröivän maailman. Pian hän alkaa toistaa, paistaa sinä sanat, jotka esiintyvät satuissa. Ja vielä myöhemmin, hän selittää sinulle, kun rikki kielellä, mitä satua hän haluaa kuulla.
On toivottavaa, että jo varhaisessa vaiheessa sinun pitäisi lukea vain hyviä satuja. Ilman mitään pahoja, negatiivisia merkkejä. On selvää, että satu on aina hyvä loppu. Mutta on tärkeää, että alussa lapsi saa mahdollisimman paljon positiivisia tunteita. Hyvän ja pahan kysymys on säilytettävä vauvan kehityksen myöhemmissä vaiheissa.
Lukemalla satuja, kehität vauvan mielikuvitusta. Pian hän haluaa piirtää suosikkihahmojaan. Ehkä se on vain kaksi pilkkoa, ymmärrettävää riviä, mutta lapsesi on varma, että sadun sankarit näyttävät juuri sellaisilta. Ja onko se huono?
Satu mahdollistaa lapsen helposti arvioida olemassa olevia ongelmia. Vaikeuksia, joita lapsi hankkii fantastisessa tilanteessa ja saa mahdollisuuden tarkastella ulkopuolisten ongelmien ratkaisemista. On mahdollista, että lapsi haluaa olla kuin sellaisen satun merkkiä, joka teki korkeita, jaloja tekoja. Tämä tuo mukanaan positiivisia ominaisuuksia lapsellesi. hän ottaa esimerkin Alyonushka, Ivanushka. Nyt et ole vain roolimalli. Häntä ympäröi vain läheiset ihmiset. Ja sitten yhtäkkiä pienessä maailmassa hyökkää hyviä hahmoja. Tässä on toinen korvaamaton avustaja äideille - satu.
Satu on ihmisen sisäisen maailman hienovaraisen käsityksen lapsen kehityksen mekanismi. Metaforien, allegorian avulla hän alkaa hitaasti "ymmärtää" ihmisiä. Nyt kettu ei voi olla ovela, vaan myös jonkinlainen yksilö. Lapsi tietää, ettei suden ahneus voi johtaa katastrofiin. Pieni mies on vaikea ymmärtää hänen ympärillään olevaa maailmaa. Ja satujen läpi - helpottamaan sitä.
Muista, että sadut eivät ole vain hauska tapa viettää aikaa. Kaikki maailman viisaus, kaikki elämänkokemus on koottu heihin.
Kuten näette, tarinan vaikutus on valtava. Älkää unohtako lukea lapsiasi useammin, eikä vain yön ajan.