Joten, tämän maailman perusasiat ovat pääsääntöisesti kuuluneet: vauva voi istua, seistä ja yleensä kävellä. Nyt on mahdollista ja tarpeen kehittää hankittuja taitoja ympäröivän maailman tuntemukselle. Lapsesi elämisen toisella vuodella näet valtavia muutoksia sekä kehityksen fyysisessä että henkisessä näkökulmassa. Katsotaanpa kaikki yksityiskohtaisemmin.
Toisen elinvuoden lapsen fyysisen kehityksen indikaattorit
Monet vanhemmat ovat huolissaan siitä, onko heidän lapsensa paino ja korkeus normaali vai onko vauva liian lihava tai liian ohut. Sanomaan rehellisesti, jos et ylipassaa vauvaa ja samalla vauva on terve ja ravitseva, hän on aktiivinen ja liikkuva, niin ei ole mitään syytä huoleen. Lapsille on olemassa likimääräisiä normeja poikien ja tyttöjen erilaiselle lapselle.
Tarkastelemme visuaalisesti toisen ikävuoden lapsen painon ja korkeuden parametreja taulukon avulla.
Poikien toisen elämänvuoden lapsen kasvu ja paino
Ikä, vuosi | Paino, g | Korkeus cm |
1,0-1,3 | 11400 +/- 1360 | 79 +/- 4 |
1,3-1,6 | 11800 +/- 1200 | 82 +/- 3 |
1,6-1,9 | 12650 +/- 1450 | 84,5 +/- 3 |
1,9-2,0 | 14300 +/- 1250 | 88 +/- 4 |
Tyttöjen toisen elämänvuoden lapsen kasvu ja paino
Ikä, vuosi | Paino, g | Korkeus cm |
1,0-1,3 | 10500 +/- 1300 | 76 +/- 4 |
1,3-1,6 | 11400 +/- 1120 | 81 +/- 3 |
1,6-1,9 | 12300 +/- 1350 | 83,5 +/- 3,5 |
1,9-2,0 | 12600 +/- 1800 | 86 +/- 4 |
Kuten näette, kasvunopeudet ja lapsen paino vaihtelevat huomattavasti, eikä ole olemassa tiukkoja raja-arvoja, jotka osoittavat, että lapsella pitäisi olla tiettyjä kehityksen indikaattoreita. Yleensä lapsen korkeus ja paino määräytyvät myös geneettisesti, minkä vuoksi on tarpeen analysoida sekä äitien että isien kehitysindeksit ja verrata niitä lapsen kehityksen indikaattoreihin.
Lapsen korkeus ja paino ovat huomattavasti hitaampia kuin ensimmäisellä elämänvuorella. Keskimääräinen painonnousu on 2,5-4 kg vuodessa, kasvua - 10-13 cm vuodessa. Toisen elinvuoden aikana huomaat, kuinka kehon osuudet muuttuvat: vauva ulottuu ja pään koon suhde pienenee suhteessa kehon pituuteen.
Samaan aikaan toisen vuoden elämän lapset kasvavat edelleen aktiivisesti. Hermosto ja mielenterveys kehittyvät nopeasti, liikkeiden koordinointi paranee, kävely paranee, lapsi alkaa käydä.
Jos lapsi on mennyt vuoden kuluttua
Älä ole järkyttynyt, jos vauva muuttuu vuoden ikäisenä, mutta hän ei vielä kävellä. Älä huoli, kaikki on normin mukaista. Lapsesi menee, kun hän on valmis siihen. Jokaisella lapsella on oma yksilöllinen kehittämisohjelma, joka on hänelle ehdoton normi.
Ja jos vauva on mennyt vuoden kuluttua, eikä kymmenen tai jopa kahdeksan kuukautta, kuten hänen ikäisensä, tämä ei tarkoita sitä, että hän jää jäljessä fyysiseen kehitykseen. Hän liikkuu yhtä hyvin: kävele, juokse ja hyppää, kuten hänen ikäisensä. Päinvastoin, joskus liian aikaisin motoristen taitojen tuntemus, etenkin kävely, voi vaikuttaa haitallisesti tuki- ja liikuntaelimistön kehitykseen. Pidän todella sanottavakseni tästä tohtori Komarovskista: "Milloin lapsi kävelee ja puhuu? "Kun hän kävelee ja puhuu." Hän ei koskaan anna konkreettisia lukuja tällaisista kysymyksistä, koska ei ole tarpeen sopeutua normien, joita joku on keksinyt jollekulle.
Psyko-emotionaalinen kehitys
Toisen elämänvuoden lapsen päätavoite on edelleen ympäröivän maailman tuntemus. Vauvaa ohjaavat kaksi pääsuuntausta: omien toiveiden tyydyttäminen ja viestinnän halu, ennen kaikkea äidin kanssa. Tällä iällä on nopea emotionaalinen kehitys. Lapsi täyttää hänen "miksi" kaikin mahdollisin keinoin.
Lisäksi toisen vuoden elämän lapsilla on huomattava harppaus puheen kehityksessä. Merkittävästi lisää sanastoa, mutta taas standardit eivät ole. On lapsia, jotka jo puolentoista vuoden aikana kertovat pienille rimeille, ja on olemassa lapsia, joiden sanavarasto ei edes toisen vuoden loppuun mennessä ole kovinkaan suuri. Mutta tämä ei kuitenkaan puhu lapsesi mielenterveydestä tai puutteellisuuksista. "Hiljainen" valmistautuu kommunikointiprosessiin perusteellisemmin. Tulee hetki, ja lapsi yllättää sinut sanomalla ja luultavasti ei yhdellä sanalla, vaan välittömästi koko lauseella. Pojat yleensä alkavat puhua hieman myöhemmin tytöille.
Toisen vuoden lapsen elämä voidaan ehdollisesti jakaa kahteen jaksoon: vuodesta puoleen vuoteen ja puoleen vuoteen ja puolitoista vuotisesta kahteen vuoteen. Katsotaanpa jokainen niistä.
Lapsen kehitys vuodesta toiseen puoleen vuoteen
Toisen elämänvuoden alkupuoli liittyy kävelykoulutuksen kehittämiseen. Yleensä tässä vaiheessa vauvat eivät tiedä, miten mennä pitkiä matkoja, he usein kuuluvat ja joutuvat vaikeuksiin päästäkseen eri esteisiin heidän tavoin. Lapset tällä ikällä ovat jo nukkumassa vähemmän, he pysyvät hereillä pidempään ja rajoittavat yhden päivän päiväsaikaan.
Lapsi näyttää kiinnostuneena kaikesta, mutta hän pelasi vähän, hän etsii uutta ammattia. Puhun ymmärtäminen hankkii erityistä kehitystä. Vuoteen puoli vuotta vauva alkaa ymmärtää koko lauseiden merkityksen usein esiintyvistä ilmiöistä ja tuntee suuren määrän sanoja, vaikka hän ei vielä lausu niitä. Jos lapsi ei puhu, se ei tarkoita sitä, että hän ei ymmärrä sinua. Toisen elämänvuoden alkupuoliskolla lapsi voi täyttää aikuisen suulliset pyynnöt, kuten: tuoda pallo, ottaa kupin jne.
Lapsi todella tarvitsee kommunikoida aikuisten kanssa, lisäksi tässä iässä on positiivisia suhteita lapsiin. Jo itsenäisen käyttäytymisen taidot alkavat näkyä: vauva voi jo työntää aikuisen kättä tekemään jotain omasta.
Tämän iän lapset rakastavat kaikkea kirkkaita ja värikkäitä. He kiinnittävät huomiota kirkkaisiin vaatteisiin ja näyttävät sen aikuisille. Lapset rakastavat kaikkea uutta. Heille tämä ei ole laatu vaan määrä (puhun leluista), mikä on tärkeätä, mitä ei voida sanoa vanhemmistaan.
Lapsen kehitys puolitoista ja kaksi vuotta
Tällä iällä parantamalla motorisia taitoja! Lapsi ei vain kävele hyvin, vaan myös kulkee, hyppää ja nousee tikkaat. Lapsi voi pyöriä ja "pelata" kanssasi pallossa. Lisäksi lapsi voi jo suorittaa tarkempia liikkeitä pelin aikana, esimerkiksi voi rakentaa suunnittelijan avulla. Lapsi oppii piirtää!
Yhden ja puolen vuoden kuluttua lapset tulevat emotionaalisesti tasapainoisemmiksi: heidän pelitoimintaansa on vakaa ja monipuolinen luonne. Merkittävästi lisää vauvan sanavarastoa. Jotkut vauvat alkavat jo puhua hyvin, toiset ovat hiljaisia, mutta muistan kuitenkin, että lapsi tietää kaiken ja ymmärtää sinut täydellisesti. Tämän ikäisen lapsen keskimääräinen sanasto on 200-400 sanaa. Peli on suuresti parantunut. Esimerkiksi lapsi ei ainoastaan ruokkivat nukkea ja laittaa sen nukkumaan, vaan myös unohtaa tai vaatteet, parantaa, opettaa kävelemään jne. Lapsi toistaa aikuisten toimet: yrittää valmistautua syömään, puhdistamaan ja pesemään.
Lapsi alkaa assimiloitua tiettyjä käyttäytymisnormeja. Tämä on juuri ikä, jolloin lapsen pitäisi olla tottunut pottiin. Ehkä olette tehnyt tämän aiemmin, mutta nyt lapsi alkaa kehittää käsityksiä hänen toimistaan. lapsi kiinnostuu vertaisryhmistä, heidän toiminnastaan ja löytää heille yhteisen ammatin. Tässä iässä lapset kehittyvät merkittävästi esteettisesti: he rakastavat musiikkia, näyttävät kiinnostuneita kaikesta kauniista, vastaavat runojen rytmiin ja melodioitumiseen.
Kuten näette, yhden vuoden ajan lapsi on kypsynyt merkittävästi, ei pelkästään fyysisessä näkökulmassa vaan myös älyllisessä mielessä. Lapsi oppii maailma kaikin mahdollisin tavoin ja sen seurauksena se saavuttaa paljon ja saavuttaa paljon.